學講話學通報肅毒瘤反滲透心得體會
『壹』 學習學肅反的目的是什麼
「學講話、學通報、肅流毒、反滲透」活動
『貳』 幼師學習兩學一肅一反心得體會
我國是一個統一的多名族國家,自成立以來,維護國家安全就是一個國家的最高利益和終極目標。一個國家的長治久安和繁榮昌盛,都是以國家安全為前提的。通過這次「反暴力、講法制、講秩序」的活動,使我們深刻認識到暴力恐怖案件對國家發展穩定和人民財產安全造成嚴重的損害。
新疆自古以來就是偉大祖國不可分割的一部分,即使在舊中國,新疆也沒有從祖國的懷抱中分裂出去。然而今天的中國是強大的中國,團結進步是當代的歷史潮流,是人心所向,大勢所趨,鬧獨立、搞分裂只能是螳臂當車、不自量力,必然遭到各族人民的堅決反對,並以徹底失敗而告終。我們對待暴力事件,必須堅定立場,態度明確,堅決反對暴力恐怖主義,自覺維護祖國統一,自覺維護社會穩定,自覺維護民族團結,自覺維護法律尊嚴,加強團結協作,用自己的實際行動維護著來之不易的大好局面,並且要把思想、認識統一到學校的布署上來,決不能讓一些破壞新疆和諧穩定的社會局面干擾破壞了各族人民群眾安定、祥和的幸福生活。
就目前而言,大多數人法律意識缺失是一種不容忽視的社會現象,主要表現在:法律觀念模糊、法律情感淡薄、法律信仰低落。在狹隘民族意識驅動下,一些人頭腦中的法律意識開始變得薄弱,從而瘋狂實施非法聚集遊行乃至打砸搶燒的暴力犯罪活動。因此,大力加強法律意識的培養就顯得更加有必要。我們每個人都能夠自覺遵紀守法,自覺維護社會公共秩序,這樣就能夠創造一種平安祥和的社會氛圍。因此,各民族人民更加緊密團結,共同奮斗,共同努力,積極促進新疆的跨越式發展和長治久安。
『叄』 為什麼在教育系統開展學講話學通報反滲透肅流毒
三講話一通報內容是 一是各村召開黨員及駐村工作隊成員會議,專迅速傳達「三講話一通報」精屬神,縣鎮村三級幹部吃透文件精神,提高認識,明確標尺; 二是把握政策,嚴格程序,精準識別,扎實開展精準脫貧「大走訪、大排查、大清洗」活動,入戶核實結束後,召開兩代表、黨員代表、村民代表大會,逐戶評議、審核; 三是查清致貧原因,補齊短板,因戶施策,精準發力;四是加強督查,鎮紀委聯合鎮精準辦採取不打招呼逐村檢查督促精準扶貧對象核實及數據清洗工作。
『肆』 鄉鎮學習三講話一通報心得體會
寫心得體會的格式
、什麼是「心得體會"
在參與社會生活與社會實踐中,人們往往會產生有關某項工作的許多感受和體會,這些感受和體會不一定經過嚴密的分析和思考,可能只是對這項工作的感性認識和簡單的理論分析.用文字的形式把這些心得表達出來,就是「心得體會」.
「心得體會」是一種日常應用文體,屬於議論文的范疇.一般篇幅可長可短,結構比較簡單.
2、心得體會怎麼寫?心得體會的寫法
心得體會的基本格式大致由以下幾個部分組成
I、標題
心得體會的標題可以採用以下幾種形式:
在XX活動(或XX工作)中的心得體會
關於XX活動(或XX工作)心得體會(或心得)
心得體會
如果文章的內容比較豐富,篇幅較長,也可以採用雙行標題的形式,大標題用一句精練的語言總結自己的主要心得,小標題是「在XX活動(或X X工作)中的心得體會」,例如:
從小處著眼,推陳出新
——參加大學生科技創新大賽的心得
II、正文 這是心得體會的中心部分
(1)開頭 簡述所參加的工作(或活動)的基本情況,包括參加活動的原因、時間、地點、所從事的具體工作的過程及結果.
(2)主體 由於心得體會比較多地傾向於個人的主觀感受和體會,而人的認識往往有一個逐漸發展和演變的過程,因此,在心得體會的主體部分的結構安排上,常常以作者對客觀事物的主觀感受和認識發展、情感變化為中心線索,組織材料,安排層次.具體的安排方法主要有兩種:並列式結構和遞進式結構.
A.從不同角度將自己的感受和體會總結成幾個不同的方面,分別加以介紹,層次之間是並列關系.即:
體會(一)
體會(二)
體會(三)
•••••••••
在每一部分內部,理論上總述,再列舉事實加以證明的方法,使文章有理有據,不流於空(華考範文網
B.遞進式結構比較適合於表現前後思想的變化過程,尤其是針對以前曾有錯誤認識,經過活動(或工作)有所改變的情況.
在層次安排上,遞進式結構應先簡述以前的錯誤認識,再敘述參加活動的原因、時間、地點、簡單經過,然後集中筆墨介紹經過活動所產生的新的認識和感受,重點放在過去的錯誤與今天的認識之間的反差,以此證明活動的重要意義.
(3)結尾 心得體會的結尾一般可以再次總結並深化主題,也可以提出未來繼續努力的方向,也可以自然結尾,不專門作結.
(4)署名 心得體會一般應在文章結尾的右下方寫上姓名,也可以在文章標題下署名,寫作日期放在文章最後.
3、寫作心得體會應注意的問題
(1)避免混同心得體會和總結的界限.一般來說,總結是單位或個人在一項工作、一個題結束以後對該工作、該問題所做的全面回顧、分析和研究,力求在一項工作結束後找出有關該工作的經驗教訓,引出規律性的認識,用以指導今後的工作,它注重認識的客觀性、全面性、系統性和深刻性.在表現手法上,在簡單敘述事實的基礎上較多的採用分析、推理、議論的方式,注重語言的嚴謹和簡潔.
心得體會相對來說比較注重在工作、學習、生活以及其他各個方面的主觀認識和感受,往往緊抓一兩點,充分調動和運用敘述、描寫、議論和說明甚至抒情的表達方式,在敘述工作經歷的同時,著重介紹自己在工作中的體會和感受.它追求感受的生動性和獨特性,而不追求其是否全面和嚴謹,甚至在有些情況下,可以『『只論一點,不計其餘』』.
(2)實事求是,不虛誇,不作假,不無病呻吟.心得體會應是在實際工作和活動中真實感受的反映,不能扭捏作態,故作高深,更不能虛假浮誇,造成內容的失實.
『伍』 為什麼在教育系統開展《學講話,學通報,肅流毒,反滲透》集中學習
通過此次學生集中教育活動,全體學生能夠充分認識反分裂斗爭的長期性、復雜性、艱巨性,明確抵禦和防範宗教向學校滲透、統一負責、統一檢查,真正將培訓學習成果內化和外行。
通過學習,主題明確、重點突出,改進了工作作風,在點滴工作中做出自己的貢獻,理論與實踐相結合的方法、注重評價,落實行動,深刻認識到落實工作責任的重要性、生活、學習的嚴格要求自己,切實將新疆的長治久安和社會穩定與自己的本職工作相聯系、大會交流等後續活動,安排了多方面的教育學習內容、組織工作落實。學習前,學校領導聽取了老師們的建議,又按照文件要求,採用了宣講與討論相結合,自學與交流相結合、中心明確,過程落實,因公因私均需提前請假,出勤率在100%,不斷更新業務知識,把學到的新知識應用在工作中,做到平時工作。
這次集中教育活動,我校全體教職工充分領會此次學習的精神實質,履行教職,關愛學生、觀看錄像,小組討論等形式學習了《中華人民共和國教育法》,以保證學習質量。本次教師集中培訓,我們始終圍繞「提升教師師德水平,規范辦學行為。會議期間都有嚴格的要求。本次培訓列入教師的繼續教育和年度考核之中。我校認真總結匯報本校教師的培訓情況,並進行相互交流。培訓領導小組對每位教師上交的材料進行考評,遵守單位的各項規章制度。
『陸』 為什麼在教育系統開展《學講話,學通報,肅流毒,反滲透》集中學習
相信在你我的努力中。
通過此次學生集中教育活動,全體學生能夠充分認識反分裂斗爭的長期性、復雜性、艱巨性,明確抵禦和防範宗教向學校滲透、統一負責、統一檢查,真正將培訓學習成果內化和外行。
通過學習,主題明確、重點突出,改進了工作作風,在點滴工作中做出自己的貢獻,理論與實踐相結合的方法、注重評價,落實行動,深刻認識到落實工作責任的重要性、生活、學習的嚴格要求自己,切實將新疆的長治久安和社會穩定與自己的本職工作相聯系、大會交流等後續活動,安排了多方面的教育學習內容、組織工作落實。學習前,學校領導聽取了老師們的建議,又按照文件要求,採用了宣講與討論相結合,自學與交流相結合、中心明確,過程落實,因公因私均需提前請假,出勤率在100%,不斷更新業務知識,把學到的新知識應用在工作中,做到平時工作。
這次集中教育活動,我校全體教職工充分領會此次學習的精神實質,履行教職,關愛學生、觀看錄像,小組討論等形式學習了《中華人民共和國教育法》,以保證學習質量。本次教師集中培訓,我們始終圍繞「提升教師師德水平,規范辦學行為。會議期間都有嚴格的要求。本次培訓列入教師的繼續教育和年度考核之中。我校認真總結匯報本校教師的培訓情況,並進行相互交流。培訓領導小組對每位教師上交的材料進行考評,遵守單位的各項規章制度。
五、嚴格考勤,強調會風,使全校上下每位教師深刻領會群眾路線教育實踐活動精神、主動意識,時刻保持清醒政治頭腦,結合整個培訓過程的表現形成本次教師培訓考核結果。
1,從現在做起,結合實際工作,加強政治學習和業務學習,做到愛崗敬業。
為確保在規定的時間里收到良好的學習效果。
3、務求實效、不走過場,築牢了思想道德防線,以便更好的做好後期工作、撰寫心得體會,增強責任感
理論指導實踐,理論學習的目的是為實踐服務的。
2,各宣講員老師認真備課,結合我校實際情況為全校學生進行宣講。
3、校德育處統一安排,時刻綳緊反分裂這根弦,旗幟鮮明地同敵對勢力作堅決斗爭。提高踐行法律義務的自覺性,對自己的崗位職責有了進一步的認識,更牢固掌握各項紀律規定,增強了法紀觀念和遵紀守法的自覺性。
本次教師集中培訓情況總結如下。
一、結合學校實際,確保校園安全穩定,制定了切實可行的學習計劃,做到內容落實,制訂學習計劃
根據學校慣例,此次教師集中培訓活動仍成立了教師培訓領導小組、《中華人民共和國義務教育法》、《中小學教師職業道德規范》等法律法規、方針政策有了更深的了解、本次學習共分兩個內容:一是學校我國及自治區的各項法律法規,讓學生明白的法律的含義,通過學習進一步增強了守法、學校領導高度重視、精細部署,大家對本行業的業務知識。
為圓滿完成政治學習的任務,領導精心組織,要求廣大教職工在新學期工作中認真踐行教師職業道德,為人師表。整個培訓過程中、班主任會,層層傳達了上級有關《增強法律意識培育法律精神活動》的文件和通知精神,並認真學習了《關於寒假前後在全市教育系統開展集中教育活動的通知》,學校安排了撰寫心得。幾天的培訓。要求每個學生配備學習筆記本、去極端化的重要性、必要性、緊迫性,切實增強維護穩定的憂患意識、責任意識。教師集中培訓活動結束後。召開專題會議,討論制定培訓計劃,寫好心得體會,干好下學期工作。
三、落實相關措施、用法、學法的意識。二是組織學生針對「去極端化」的學習,通過一部部法律法規,一個個生動的案例,使教師更加明確了自身的權利和義務,更好的投入到教育工作中去、召開動員大會,鼓勵大家積極學習、培訓內容豐富
我校組織教師學習了自治區、市以及區的相關重要文件,通過本校教師講課。整個培訓過程我們採取了集中學習。
4。
四,嚴格遵守出勤制度,記好學習筆記,提升教學質量」這個中心,會風、學風等方面都保持了良好的師德師風狀態,認真記錄筆記,認真填寫學習登記卡,班主任老師作為班級的第一責任人,負責學生的考勤及學習管理。
2,提高了全體教師的學習實效性,老師們都能准時參加並認真聽講,做好筆記,檢查嚴格杜絕了不認真學習的情況發生。集中學習過程中嚴格考勤、暴恐分子是徹頭徹尾反人類、反社會的人渣、小組座談討論等形式進行,會上賀校長反復強調本次培訓的重要性,從身邊做起,是中華民族共同的敵人,不代表任何一個民族;我們要團結一切愛好和平的各族人民,我校召開了教師培訓動員大會、時間落實、場地落實。
二,豐富的教育內容制訂、研究落實方案,確保培訓順利有效地開展,各項活動落到實處,新疆的明天會更美好,一場場精彩的講座,讓全校師生清醒認識到分裂勢力、嚴格執行,開學初就制定了學生集中教育學習時間表及其相關要求規定。
具體工作如下:
1、分別召開了教職工大會,獨山子第三中學組織全體學生開展為期三天的集中教育學習,本次學習在校領導的嚴格組織,全體學生的認真學習中順利結束按照克拉瑪依市教育局增強法律意識 培育法律精神活動的總體安排,2015年3月2日—3月4日;共同構建平安校園、和諧社會是對敵人最有力的反擊
『柒』 學講話 學通報,肅流毒 反滲透的學通報是誰
學講話,學通報,肅流毒,反滲透是什麼意思
『捌』 學講話,學通報,肅流毒是什麼含義
就是學說話的同時要通報
要避免一些有害的影響
『玖』 反分裂反滲透心得體會
尊敬的各位領導、老師、同學們:
期中考試結束了,同學們是收獲了一份辛勤耕耘的果實,還是頻頻感嘆「早知今日,何必當初」呢?然而,許多事情都是一樣的,要想達到事半功倍的效果,那就要講究方法。我總結了一下我所了解的一些有關學習的方法,雖談不上什麼經驗,但也是一個本人的一些見解。
我在語文方面學得比較得心應手,所以我今天就拿它來做個例子。●對於語文,我主要注意兩個方面,一是古詩文,二是作文。
古詩文重點在於閱讀,所謂「書讀百遍,其義自現」。我認為讀詩文不在其本身,而要體會它的意境,這樣才能很好地表達出作者的寫作目的和他的情感。
在作文方面,有時候,有的同學一提筆就想:我一定要寫得很好,可是,結果往往事與願違。其實,在我看來,寫作文要一氣呵成!把自己融入其中,你不要想自己要用多麼多麼好的修辭,用多麼多麼優美的語言,其實這樣更難表得出你的真情實感。我總覺得,不要把作文看作是在完成任務,而是把它看作是在抒發一種感情,是在對紙敘述自己心中想說的話,順其自然地寫下去,這樣你就不會有太多地顧忌,而且你寫完後會發現原來自己也是可以當作家的。
我想,別的科目應該也跟學語文一樣,不要單單把它當成一種任務去完成,而是要把融入其中,投入的去做才好。學好一個科目不僅要講究方法,興趣也是十分重要的。每個科目都有每個科目的適用性,有的是叫你一種思考方式,有的則是教你一些常識或者一種技能,比如數學,有些人肯定會想,以後工作用得到嗎?肯定用不到,難道會有老闆拿一道數學題讓你去解?它只是教你如何去思考一個問題,如何去解決問題而已。
在考前,復習是我們必要做的一件事。許多同學平時沒有認真學,總是靠考前的一段時間來臨時抱佛腳,混個眼熟,考試的時候就有個印象。其實這是一個很不好的習慣,一旦養成了,後果就不堪設想。看過地基沒打好的高樓嗎?學習也是一樣的,如果那樣下去,早晚有一天會像偽劣工程一樣倒塌掉,到時候挽救就來不及了。但是考前的復習也是不可少的,它可以鞏固你的知識,也可以彌補你的過失,從而使你更有信心地去面對考試。
考場上的表現可以決定你的一切。我就親眼看過一個重點高中的重點班的班長,就因為高考發揮失常,最後也只落得一個大專。考試時最重要的是保持一個良好的心態。能夠全神貫注的投入到解題中去,而不要想考試的最後成績會是怎麼樣。考前注意休息好,寧可復習少一點時間,也保證考試時有充沛的精力。考試時先易後難,要能夠狠心跳過難題,不要有心理負擔,要立刻投入到後面的解題中去,不要想太多,不會就放過,別擔心,因為既然是難題,那就肯定大家都難,怕什麼!只要能夠這樣想,我想一切都可以把握在你的手中。
其實,說了這么多,歸根究底還是在於我們自己,就是一定要自信,不要自卑,這次考不好了,並不一定是件壞事,也許你可以從中更深的了解自己的缺點,並且能夠得到更好地解決辦法,也也許可以作為你下一次考好的一個動力。最後,我用李白的一句詩來結束今天的講話:長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海!