尋現代設備養談水完魚

A. 大連海事大學校園內有哪些地標性建築

有湖畔書屋、天文館、羅馬柱、「DALIAN」樓。

大連海事大學湖畔書屋位於校園內美麗的心海湖畔，該項目是在海大原有「東山浴池」的基礎上，進行多維度創新改造和功能開發建設而成。湖畔書屋建築面積1750平方米，共分三層建築，是集圖書、咖啡、電影、會議、沙龍等於一體的綜合性高品質文化體驗場所。

一樓特色書店設有綜合圖書區、專業圖書區、社科圖書區、文學歷史圖書區、外文圖書區、兒童閱讀區等。圖書品種繁多，可滿足不同人群的閱讀需求，是廣大師生放鬆心情，安享閱讀的心靈境地。

二樓咖啡吧採用現代簡約與工業風相結合的裝修風格，除大廳散台外還設有風格各異的包間，是舉行生日party、同學聚會、好友下午茶、學術沙龍等的理想場所。

(1)尋現代設備養談水完魚擴展閱讀：

大連海事大學至2018年5月，學校佔地面積136萬平方米，校舍建築面積90萬平方米。擁有設施和功能齊全的航海類專業教學實驗樓群、航海訓練與研究中心、水上求生訓練館、教學港池、圖書館、游泳館、天象館等；

擁有航海模擬實驗室、輪機模擬實驗室等100餘個教學科研實驗室，擁有2艘遠洋教學實習船。在校本科生、研究生共計2萬餘人。並校60多年來，學校為國家培養了各類高級專業技術人才十萬余名，其中大多數已成為我國航運事業的骨幹力量。

B. 關於有關麻將的故事，或是名人名言之類的！

梁先生的《麻將》好想幾次禁不住啞然失笑，精選了幾個有趣的小故事：

1、故事一:與科羅拉多大學教授玩麻將

科羅拉多大學有兩位教授，姊妹倆，老處女，請我和聞一多到她們家裡晚餐，飯後擺出了麻將，作為餘興。在這一方面我和一多都是屬於「四竅已通其三」的人物——一竅不通，當時大窘。兩位教授不能了解 中國人竟不會打麻將？當晚四個人臨時參看說明書，隨看隨打，誰也沒能規規矩矩的和下一把牌，窩窩囊囊的把一晚消磨掉了。以後再也沒有成局。

2、故事二: 麻將的誘惑

麻將不過是一種游戲，玩玩有何不可？何況賢者不免。梁任公先生即是此中老手。我在清華念書的時候，就聽說任公先生有一句名言：「只有讀書可以忘記打牌，只有打牌可以忘記讀書。」讀書興趣濃厚，可以廢寢忘食，還有功夫打牌？打牌興亦不淺，上了牌桌全神貫注，焉能想到讀書？二者的誘惑力、吸引力、有多麼大，可以想見。書讀多了，沒有什麼害處，頂多變成不更事的書獃子，文弱書生。經常不斷的十圈二十圈麻將打下去，那毛病可就大了。有任公先生的學問風操，可以打牌，我們沒有他那樣的學問風操，不得藉口。

3、故事三: 自古成功在嘗試

胡適之先生也偶然喜歡摸幾圈。有一年在上海，飯後和潘光旦、羅隆基、饒子離和我，走到一品香開房間打牌。硬木桌上打牌，滑溜溜的，震天價響，有人認為痛快。我照例作壁上觀。言明只打八圈。打到最後一圈已近尾聲，局勢十分緊張。胡先生坐莊，潘光旦坐對面，三副落地，吊單，顯然是一副滿貫的大牌。「扣他的牌，打荒算了。」胡先生摸到一張白板，地上已有兩張白板。「難道他會吊孤張？」胡先生口中念念有詞，猶豫不決。左右皆曰：「生張不可打，否則和下來要包！」胡適先生自己的牌也是一把滿貫的大牌，且早已聽張，如果扣下這張白板，勢必拆牌應付，於心不甘。猶豫了好一陣子，「冒一下險，試試看。」拍的一聲把白板打了出去！「自古成功在嘗試」，這一回卻是「嘗試成功自古無」了。潘光旦嘿嘿一笑，翻出底牌，吊的正是白板。

4、故事四: 傷天害理的事

抗戰期間，後方的人，忙的是忙得不可開交，閑的是悶得發慌。不知是誰謅了四句俚詞：「一個中國人，悶得發慌。兩個中國人，就好商量。三個中國人，作不成事。四個中國人，麻將一場。」四個人湊在一起，天造地設，不打麻將怎麼辦？雅舍也備有麻將，只是備不時之需。有一回有客自重慶來，第二天就回去，要求在雅舍止宿一夜。我們沒有招待客人住宿的設備，頗有難色，客人建議打個通宵麻將。在三缺一的情形下，第四者若是堅不下場，大家都認為是傷天害理的事。於是我也不得不湊一角。這一夜打下來，天旋地轉，我只剩得奄奄一息，誓言以後在任何情形之下，再也不肯做這種成仁取義的事…

5、故事五: 長考

麻將之中自有樂趣。貴在臨機應變，出手迅速。同時要手揮五弦目送飛鴻，有如談笑用兵。徐志摩就是一把好手，牌去如飛，不加思索。麻將就怕「長考」。一家長考，三家暴躁…對於沉湎於此道中的朋友們，無論男女，我並不一概詛咒。其中至少有一部分可能是在生活上有什麼隱痛，藉此忘憂，如同吸食鴉片一樣久而上癮，不易戒掉。其實要戒也很容易，把牌和籌碼以及牌桌一起蠲除，洗手不幹便是。