學校用純凈水機申請範文

❶ 求賣水廣告詞。我們在學校賣桶裝的純凈水，求夏天賣水宣傳廣告一則

廣告詞：哥不是飯桶，不送水桶，送的是清爽和放心!

說明：如今吃的喝的都不缺，內但都有個大麻煩—容—放不得心啊!!!從大陸到台灣都在說食品飲料的安全啊!!!不然咱何必飯桶草包一般地自找麻煩弄什麼桶裝水呢!？所以，這里的賣點，首先是放心，然後是夏日的清涼爽快!!!

要是小老闆你認可則個，記得標明是本人為之獨創滴哦!!誠信的幹活，有木有啊!!!

❷ 學校安裝的純水機有償提供純凈水必須辦理食品生產許可證嗎

不需要辦理抄《食品生襲產許可證》。
《食品生產許可證》是針對食品生產企業的生產許可制度，你的經營方式屬於餐飲服務類的「現做現賣」行為，應當取得餐飲服務許可證（你公司的服務可以作為學生餐廳的一部分）。
《食品安全法》第二十九條：取得餐飲服務許可的餐飲服務提供者在其餐飲服務場所出售其製作加工的食品，不需要取得食品生產和流通的許可......

❸ 學校飲水機的純凈水會不會還有礦物質

如果你們學校的飲水機水質是經過反滲透過濾也就是RO膜過濾的，那出來的水版就是純凈水了，就像我權們平常喝的桶裝水和瓶裝水一樣，但是如果是經過超濾膜過濾的，那麼就會有很多礦物質了。
飲水機出什麼水主要是看它是用哪種方式過濾，我個人認為應該多喝礦物質水，它有利於人體吸收，保留並析出對人本有益的微量元素，盡量少喝純凈水，純凈水過濾掉了水中人體必需的有益礦物元素。

❹ 學校用凈水機怎樣選 學校用凈水器有什麼意義

選購凈水器的一些基本原則

●確認類型和凈化能力，按需購買性價比高的產品。購買凈水器不是貴的就好，便宜的就實惠。要根據當地水源情況選購凈水器的類型，以及性能質量。在相同條件下，比較價格水平，優先購買性價比較高的產品。

凈水器分為一般水質處理器和純凈水處理器。對於消費者來講，如果水垢比較少即需要處理的水硬度不高，只有凈化和改善水的口感而沒有其他特別要求，宜選用一般水質處理器;如果處理的水硬度較高，較適合選用純凈水凈水器，以便去除水中的鈣鎂離子，降低水的硬度。

●確認衛生許可批件、認證證書或相關檢測報告。在我國凈水器行業採用衛生許可證准入制度，只有取得衛生監督部門的衛生許可證方可上市銷售。消費者在購買凈水器時，需要向銷售商索取生產衛生批件，必要時到各地方衛生監督中心及相關網站查詢其真偽。但衛生許可證僅對飲用水處理裝置的衛生安全、衛生功能進行檢測，而不對結構安全和電氣安全進行評價。因此，用戶購買飲用水處理裝置時，還需詢問該裝置是否進行結構安全和電器方面的測試，讓銷售商提供相關的認證證書或檢測報告。

●確認產品的使用說明(銘牌和說明書)。使用說明是指向使用者傳達如何正確、安全使用產品以及與之相關的產品功能、基本性能、特性的信息。通常以使用說明書、標簽、銘牌等形式表達。消費者在選購凈水器時，應仔細閱讀產品使用說明，明確產品相關信息。

●確認企業宣稱的去除效果。在購買凈水器時，對於產品宣稱的去除效果(如：泥沙、重金屬、有機物、病毒、抗生素和農葯)，需向銷售商索取相應的檢測報告。並明確產品對哪些具體物質有去除效果，而非大類。如：明確是否對鉛、鎘、汞和砷等具體的金屬有去除效果，而非重金屬這一大類。

●確認使用前的清洗方法。每個凈水器在開始獲得飲用水之前都要經過一系列的清洗，沖掉濾芯中的雜質和有害物質，因此使用前的操作非常重要。消費者一定要了解並看懂操作方法，必要時聯系經銷商或售後服務部門。此外，凈水器內長期儲存的水存在飲用衛生上的隱患，因此如果凈水器長時間不使用，再次啟用時應將凈水器內儲存的水放干凈，然後再進行凈化飲用。

●了解使用成本，確認售後服務能力。凈水器售後主要集中在濾芯的更換，購買時應當充分了解凈水器每個濾芯的更換時間、價格、獲得濾芯的途徑和更換方法。有儲水罐的凈水器還要了解儲水罐的壽命、更換價格及更換方式。選購凈水器時一定要選擇具有完善售後服務的品牌。

❺ 直飲水解決方案要怎麼寫

現代人快節奏的生活逐漸改變著人們的生活飲食方式，人們對於飲水越來越不重視，加之環境污染對水源的破壞，人們越來越忽視飲水的重要性。學生是我們這個社會重要的一個團體，學生的飲水同樣存在著問題。在如今的校園里，學生普遍存在不良的飲水習慣，日常飲水量不足。這一方面是學生自身的不良飲水習慣所致，另一方面是由於大部分學校的飲水設施不完善，學生飲水受時間地點等諸多因素限制。學校直飲水就是在這種情況下應運而生的。學校直飲水工程在其建設過程中，也有其具體的操作方案，以下就學校直飲水的工程方案為用戶作以簡單介紹。
學校直飲水工程主要是針對學生的飲水問題而產生的，所以在其運行過程中也有符合學生實際使用情況的工程運行方案。
學校直飲水的工程優勢。學校直飲水改造首先是解決了學生在校的飲水難問題，這徹底解決了過去鍋爐燒水的麻煩，同時還方便了廣大師生的飲水。學生及老師可在教室、走廊、宿舍等幾乎各個公共場合都可以喝到方便干凈衛生的飲用水。同時，學校直飲水的獨立系統設計也是一個創新，這一方法可以避免學校斷電或者設備問題造成的全體斷水的問題，進一步保障了師生的飲水。
學校直飲水的經營管理辦法。1.學校直飲水系統採取刷卡消費的方式為廣大師生售水。具體取水價格和計費標准不同學校可按實際情況自行設置標准。取水方式為學校統一發放校園一卡通或是專門的取水用的IC卡，卡中金額消費完可充值繼續使用。2.學校要安排專人為學生講解純凈水的健康知識，宣傳健康飲水的理念，讓學生認識到健康飲水的重要性。3.學校要請直飲水設備公司的專門技術員定期到學校對直飲水設備進行檢測、保養，及時更換直飲水設備的濾材並定期清洗，確保設備的正常運行以及學生的飲水衛生清潔問題。4.校方在將直飲水設備投入使用前要請當地衛生部門對直飲水設備制出的水進行衛生檢驗，檢驗合格後才能投入使用。
學校直飲水工程的可行性。學校直飲水改造是適應市場潮流的舉措。這一舉措改變了學生傳統的飲水觀念，旨在培養學生的健康飲水意識。學校直飲水一般價格較低廉，學生和家長比較容易接受。直飲水設備佔地面積小，可節省工程建設空間。學校直飲水設備節能環保，可實現水的循環利用，同時不會產生廢水，不會污染環境，節約了學校的運營成本。
學校直飲水的工程方案是符合節能環保理念的科學方案，既能滿足學生的飲水需要，又符合校園管理的目標。學生直飲水工程是一次學生飲水方式的大變革，是校園建設的一大創新。學校直飲水工程建設，勢在必行！

❻ 學校機器燒的水越喝越渴，怎麼回事家裡的純凈水和買的成瓶的礦泉水就沒事.....是不是水有問題

是這樣的，學校一般都是自來水燒開，，自來水裡面的雜質會比較多專一點，所以你會屬覺得渴，並且這個水是一直被循環燒開，這樣的水並不是很健康，當然 自來水是安全飲用水，但不屬於健康水系列，要喝可以解渴的水，就在超市購買農夫山泉的水 相對來說比較健康。

滿意的話請採納，謝謝哦，希望可以幫助到你

❼ 學校飲水機的純凈水會不會還有礦物質

不會，純凈水和礦泉水是兩個概念。礦泉水是含有礦物質的飲用水，純凈水一般指不專含各種礦物離子屬和化學離子的飲用水。礦泉水優點就是含有人體所需的礦物元素，能夠補充身體所需。缺點就是這些元素並不是一直需要的，有時候可能沒有什麼用。純凈水的優點當然是干凈衛生，但長期飲用對身體沒有好處。

❽ 學校直飲水系統

校園直飲水中央水處理系統
建立中央直飲水設備系統，由中央直飲水設備生產凈回水。通過循環管網輸答送至每棟教學樓、宿舍樓、辦公樓的每個樓層的飲水點的終端飲水機，並有餘水迴流至中央直飲水設備。
校園中央水處理流程：自來水→中央凈水機 →純凈水輸送管網→終端飲水機→(迴流)中央凈水機
中央直飲水設備可考慮布置在學校的某棟樓宇的地下室或閑置的小房間內。用水點的布置可考慮在每棟教學樓和宿舍樓的每個樓層的走廊或衛生間附近布置一台帶有加熱功能的校園專用開水器。
適用於教學樓的直飲水機
教學樓選擇大容量櫃式機，教學樓學生集中，且下課接水時間有限，應當選擇具有快速加熱、擁有大容量內膽，能夠持續供熱水的櫃式飲水機。
大學的教學樓開採用BOT刷卡模式的直飲機，支持微信、支付寶支付、取多少水，刷多少錢。上方LED屏幕還可以投放廣告，BOT刷卡飲水機，校方不用投資，有人定期維護，是現在比較流行的一種投資方式。

❾ 要給學校寫一份推銷純凈水的計劃應怎麼寫

報告要點：1、對市場的整體評估方面；2、不同縣城的銷售業績方面；3、對市場開拓的見解和目標方面；4、對市場風險的預測方面；5、新的銷售計劃和初步戰略；

❿ 剛剛想到了校園直飲水解決方案，一起來看看

直飲水的意思就是直接可以飲用的干凈的水，我們在生活中飲用的水都是通過凈化過濾好了的水，相對於自來水和地下水來說就是不能直接飲用的水。我們在校園中的直飲水很少，很多都是自己購買的礦泉水，還有就是在鍋爐房打的熱水，水房裡是地下水，是不可直接飲用的水，所以為了解決校園的用水問題，制定了校園直飲水的解決方案，小兔來具體的介紹一下它的解決方案。

解決方案：

1、集團或投資者(甲方)根據學校現有人數安裝足夠容量的純凈水設備。整套設備的投資(包括制水設備、終端智能IC卡飲水機、管道和施工)均由甲方負責，學校無需投入任何費用;設備運行所需的水電費也由甲方負責(主機加工制水);

2、直飲水設備及系統的維護工作，包括水質檢測、維修維護、濾材更換均由甲方負責;

3、甲方只收取五年的利潤，五年後整套設備的所有權歸學校所有。(註：為保證師生的飲水健康，甲方的投資需長時間才能收回。因此，要求校方停止外購桶裝水;建議停供開水)

凈水校方經營管理辦法

該直飲水系統採用IC刷卡消費的方式進行售水，純凈水初定為每100毫升3分錢，具體價格由公司和校方共同協商制定。流量精確到每分錢，多飲多計，少飲少計，不飲不計，自願購卡消費。具體操作如下：

1、由學校或公司統一發售IC卡，IC卡面值為20—50元，消費完後可充值繼續使用。IC卡免收工本費，但為了規范管理，統一收取每張卡10元押金。押金在學生畢業後可以退回，沒消費完的水費也可以退回。

2、公司將派人到學校講解純凈水的健康知識，讓每位學生都能了解到健康飲水的重要性。

3、為確保飲水設備的正常運轉和衛生清潔問題，公司將派專門技術員常駐學校進行定期檢測、保養更換濾材及清洗等工作。

4、為保證師生的飲水健康，供水前將邀請當地衛生部門對產水進行衛生檢驗，合格後才開始供水。

三、校方回報分析

1、節省為師生燒開水所產生的巨大費用;

2、可減少2至3個燒開水工人的工資開支。

3、大大提高全校師生的生活質量，杜絕了飲水安全隱患;

4、同時增加了學校的硬體設施，大大提高學校的知名度。

四、學校可享受的福利待遇

1、老師給予5折購水優惠。

2、每個學期給予每班期末考試總分前三名的學生送30元水費作獎勵。

五、直飲水安裝學校應具備的條件

1、市政自來水有充足的水源供應，220伏或380伏的電源;

2、校方需提供設備安裝所需的場所10—20平方米並保證合同期內不變遷;

3、校方需全力配合公司做好設備的監管工作，如發現設備有人為破壞，校方應配合追究其賠償責任。

學校是每個城市的基礎設施，各地依大小規模不同均建有十幾所甚至上百所學校不等，學生數量多，市場巨大。校園直飲水的低營銷成本和高回報定能使商家獲得高利潤。利用IC智能刷卡飲水機這種高新技術產品，避開普通桶裝水市場的激烈競爭，佔領校園這個巨大的市場。

智能飲水新模式：「制水主機+IC智能刷卡飲水機+充值機+管線」模式。

(1)投資者與學校達成供水協議(如安裝制水主機、IC卡飲水機數量、收費標准等)，免費為學校提供並安裝制水主機(產權歸投資者所有)，充值機由投資者管理。投資者委託學校售卡，按IC卡面值統一結算;學生用完卡面值後，可進行充值。投資者按照充值金額的10%作為管理費給學校，設備管理和水機換水由學校安排專人管理。

(2)學校購機，產權歸學校所有，我公司負責維修。學校自行管理，自己經營。雙方按約定的每月交多少管理費結算，學校可以在智能IC卡售水機上調整每桶水的售價，自主經營。

IC刷卡直飲水機我國是一個嚴重的缺水國家,IC智能卡一體機水控系統不僅可以很好的避免浪費、節約增效，且可以培養用水人群的節能環保意識，無論對單位還是對社會都具有重要的意義。

A.消費者將已發行充值的用戶卡插入節能控制器上，節能控制器自動判斷該卡是否為有合法效卡、卡中小錢包內是否有儲值金額。若卡合法有效，並且有儲值金額，則允許使用該節能控制器。若為非法卡和無效卡則報警，且不允許使用該節能控制器。

B.消費者需要用水時，只需將卡靠近或插入水控器中，則控水裝置立即放水或通電，計費開始，同時從小錢包中扣款。節能控制器顯示消費金額。

C.消費者需要暫停用水時，只需將卡取出，則控水裝置立即斷水或斷電，計費和扣款均停止。使用完畢，消費者將用戶卡從節能控制器里抽出，則控水裝置立即斷水，計費和扣款均停止。

D.半小時沒有操作，設備自動轉入休眠狀態，將能耗降到最低;在任何按鍵或讀卡操作情況下設備隨即啟動。如果用戶卡中小錢包內儲值金額已扣完，則控水裝置立即斷水，計費和扣款均停止。必須轉存儲值金額到小.

我們以前在校園的直飲水非常少，所以我們制定了校園的直飲水的解決方案，為學校解決了吃水用水的問題。這些直飲水也可以叫做純凈水，純凈水通過了多層的凈化和過濾，使純凈水更加的新鮮可口並且口感甜潤，我們喝起來更加的舒心，放心，安心，在未來校園直飲水解決方案會在全國的大小學校普及實施，讓我們對這個方案拭目以待吧。