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半透膜裝置實驗過程

發布時間: 2020-12-16 04:51:33

1. (2012寶山區二模)如圖實驗裝置(單糖可通過半透膜),先在漏斗中加入蔗糖溶液與蒸餾水液面齊平.一段

倒置的長頸漏抄斗加入的襲是蔗糖溶液,而燒杯內為蒸餾水,存在濃度差,發生滲透作用,而水分子向漏斗內部擴散較多,則漏斗內液面上升;一段時間後,向漏斗中加入一定量的蔗糖酶,將蔗糖水解成單糖,摩爾濃度增大,使得液面繼續上升,後隨著單糖逐漸進入燒杯,而使得漏斗內溶液濃度下降,液面下降.
故選:C.

2. 如圖1所示實驗裝置,F、G為兩個半透膜製成的小袋,內盛有溶液乙,上端分別接上口徑相同的小玻璃管.與F相

根據滲透來作用原理,由於溶液甲自濃度大於溶液乙的濃度,所以F、G失水,液面都下降.由於G的體積比F大,與溶液甲的接觸面積大,這樣相同時間G失去的水就比F多,又由於F、G上端玻璃管的口徑相同,所以G的液面下降速度比F快.
故選:B.

3. 高中生物半透膜試驗

這個問題非常有水平啊!
1:水的勢能轉化為水的勢能。因為漏斗中的液面回上升,答那麼燒杯中的液面就會下降。
2:下凹。由水的壓強公式P=p(液體的密度)gh,因為蔗糖溶液的密度肯定比水大,而且漏斗內的液面比燒杯中的液面逐漸升高,因此蔗糖溶液對半透膜的壓強比水溶液對它的壓強大,而受力的是同一張半透膜,因此受力面積一樣大,所以蔗糖溶液對半透膜的壓力大(方向向下),水溶液對它的壓力較小(方向向上),所以半透膜應該下凹。
3:這個過程是自由擴散,所以應該是分子本身的運動造成的,而不是什麼外力使它運動的。

4. 如圖實驗裝置所示,一段時間後,含液體②的半透膜袋萎縮,而含液體①的半透膜袋堅挺變硬,請推測三種溶液

水的運輸方式是自由擴散,水從水濃度高的地方向水濃度低的地方運輸,而水內的濃度越高,則溶容液中溶質的濃度就越低,所以綜合分析,水運輸的方向就是溶液中溶質的濃度越高,水分運輸的就越多.
根據題意和圖示分析可知:由於含液體②的半透膜袋萎縮,說明液體②的濃度小於液體③的濃度;由於含液體①的半透膜袋堅挺變硬,說明液體①的濃度大於液體③的濃度;因此,三種溶液的濃度關系為①>③>②.
故選:B.

5. 關於生物的半透膜實驗

1、第一組是實來驗組,第二、三自組是對照組。
2、這個實驗是為了證明滲透作用的三個條件:ⓐ有溶度差:水和蔗糖的溶度不同
ⓑ需要有半透膜
3、第一組是實驗組,具備兩個條件,因此會出現滲透現象。
第二組是對照組,有溶度差,但是沒有半透膜,沒有出現滲透現象
第三組是對照組,有半透膜,但是沒有溶度差,沒有出現滲透現象

6. 半透膜對澱粉和葡萄糖的通透性不同,圖2是設計的能證明圖1物質擴散成立的實驗裝置.

葡萄糖分子大於水分子。雖然兩種物質都可以通過半透膜,但水通過的速內度快,葡萄糖通過的速容度慢。開始時,因滲透壓原因,水快速通過,使水面升高,待水面升高至一定程度時,高度差產生的液體壓強使水面不再升高。在水分子通過半透膜時,葡萄糖分子也在反向通過半透膜,只是速度較慢。當b中水面達到最高位時,隨著葡萄糖分子向外轉移,膜兩側滲透壓差越來越小,液體壓強會使葡萄糖和水分子向外轉移,直到液面齊平。此時膜兩側滲透壓差為零。

7. 如圖為研究滲透作用的實驗裝置,實驗所用半透膜為玻璃紙,請回答下列問題:(1)漏斗內溶液(S1)和漏斗

(1)一般兩側溶液的濃度並不相等,因為液面高的一側形成的靜水壓,會阻止溶劑由低濃度一側向高濃度一側擴散,故兩者濃度關系仍是S1>S2.
(2)圖中半透膜模擬成熟植物細胞的原生質層,從功能上,半透膜只是利用孔徑大小控制物質進出;原生質層是選擇透過性膜,靠能量和載體控制物質出入,具有生物活性,可以完成逆濃度梯度的主動運輸,原生質層由細胞膜和液泡膜以及這兩層膜之間的細胞質構成.
(3)①蔗糖分子不能通過半透膜,而KNO3能夠通過半透膜,滲透平衡時裝置X能出現液面差,裝置Y不能出現液面差.故滲透平衡時,X漏斗內的液面高於燒杯里的液面,Y漏斗內的液面等於燒杯里的液面.
②觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞發生質壁分離和復原現象,選潔凈的載玻片分別編號,在載玻片中央分別滴加蒸餾水,製作臨時裝片後觀察洋蔥表皮細胞的初始狀態.用低倍顯微鏡觀察到整個細胞呈現紫色,原因是紫色物質存在於占據了細胞大部分空間的液泡中.
③蔗糖分子不能透過原生質層,蔗糖溶液中的細胞質壁分離後不會自動復原,KNO3能被細胞吸收,導致細胞液和外界溶液的濃度差被消除,從而發生質壁分離自動復原的現象.
(4)上述實驗中最能體現兩種膜功能差異的實驗現象是KNO3溶液中的植物細胞質壁分離後會自動復原.
故答案為:
(1)S1>S2
(2)原生質層細胞膜和液泡膜以及這兩層膜之間的細胞質
(3)①高於等於
②蒸餾水中央液泡
③發生質壁分離質壁分離後會自動復原
(4)KNO3溶液中的植物細胞質壁分離後會自動復原

8. 如圖為6個滲透裝置,半透膜小袋內充滿0.3g/4L9蔗糖溶液,用不同表面積9半透膜小袋做實驗,開始6段時

分析圖可知:復圖為滲透裝置,有半制透膜,半透膜兩側的溶液不同,有濃度差.半透膜內是蔗糖溶液,外面是清水.半透膜內溶液濃度高,所以水分子進入半透膜,液面逐漸升高.而滲透作用與膜的表面積有關,隨半透膜表面積的增大,單位時間內進入到玻璃管內的水量增多,所以玻璃管內液面的升高也越快.
故選:B.

9. 有一種半透膜,不允許麥糖分子通過,某實驗小組

(1)擴散平衡時,甲管和乙管的葡萄糖濃度相等,澱粉濃度甲管大於乙管,故達到擴散平衡時甲管中水位高於乙管.
(2)本實驗的目的是探究滲透平衡時甲、乙兩管中的葡萄糖濃度是否相等.為防止其中的澱粉對實驗結果的干擾,實驗前必需濾去甲、乙兩管中澱粉,實驗原理:濾液中的葡萄糖不能通過U形管底部的半透膜其餘物質能通過.
實驗步驟:
①同時將甲、乙兩管中的溶液倒入兩只燒杯中並編號
②濾去其中的澱粉,分別獲得濾液1和濾液2
③向U型管(已知濾液中的葡萄糖不能通過U型管底部的半透膜)的A、B兩側分別加入等量的濾液1和濾液2,並作好液面高度標記;
④一段時間後觀察兩側液面的變化.
實驗結果及結論:
若兩側液面的高度高度相同,則甲、乙兩管中的葡萄糖濃度相同,否則甲、乙兩管中的葡萄糖濃度不相同.
故答案為:
(1)高於   擴散平衡時甲管和乙管的葡萄糖濃度相等,澱粉濃度甲管大於乙管
(2)②濾去其中的澱粉,分別獲得濾液1和濾液2
③向U型管(已知濾液中的葡萄糖不能通過U型管底部的半透膜)的A、B兩側分別加入等量的濾液1和濾液2,並作好液面高度標記;
④一段時間後觀察兩側液面的變化.
實驗結果及結論:
若兩側液面的高度高度相同,則甲、乙兩管中的葡萄糖濃度相同,否則甲、乙兩管中的葡萄糖濃度不相同

10. 如圖實驗裝置,玻璃槽中是蒸餾水,半透膜允許單糖透過.倒置的長頸漏斗中先裝入蔗糖溶液,一定時間後再加

A、蔗糖是二抄糖不能穿襲過半透膜,所以水槽中沒有蔗糖,漏斗中液面開始時上升,加酶蔗糖水解,水勢減小,液面上升,但是葡萄糖和果糖能穿過半透膜,水勢會升高,所以液面還會下降,A正確;
B、漏斗中液面開始時先上升,加酶後,再上升後又下降,B錯誤;
C、漏斗中物質的總濃度在加酶後變大,C錯誤;
D、由於半透膜只允許單糖分子通過,蔗糖酶為蛋白質,不能通過,所以在玻璃槽中只能測到葡萄糖、果糖,不能測到蔗糖酶,D錯誤.
故選:A.

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