某校環保小組處理污水樣品
❶ 我校環保興趣小組在處理污水樣品時,需用質量分數為37%的濃鹽酸(密度為1.19g/cm3)配製成250mL 0.1molL
(1)分液漏斗用來萃取和分液,配製一定物質的量濃度溶液不用分液漏斗,故選C;還缺少玻璃棒,在濃鹽酸稀釋時用玻璃棒攪拌,轉移液體時用玻璃棒引流,
故答案為:C;玻璃棒;攪拌;引流;
(2)質量分數為37%的濃鹽酸(密度為1.19g/cm3)的物質的量濃度為:c=
1000ρw |
M |
1000×1.19×37% |
36.5 |
0.1mol/L×0.25L |
12.1mol/L |
故答案為:A;C;
(3)A、容量瓶使用時,應先檢查是否漏水,然後用蒸餾水洗滌干凈即可,故A正確;
B、容量瓶洗凈後不能用所配製溶液潤洗,否則影響配製的溶液的濃度,故B錯誤;
C、容量瓶只能用來配製溶液,不能在容量瓶中溶解,應該在燒杯中溶解,故C錯誤;
D、容量瓶只能用來配製溶液,不能在容量瓶中稀釋,應該在燒杯中稀釋,故D錯誤;
E、搖勻時,蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,另一隻手托住瓶底,把容量瓶反復倒轉,故E正確;
故選AE;
(4)由於搖勻後,在容量瓶的刻度線上方有部分溶液,所以溶液液面會低於刻度線,不需要專門處理,可以將配製的溶液直接轉移到細口試劑瓶中,
故選A;
(5)①容量瓶中有少量蒸餾水,未乾燥即將溶液轉入,不影響濃度,故選c;
②稀釋濃HCl時,沒有冷卻就立即轉移到容量瓶中,導致配製的溶液體積偏小,溶液濃度偏高,故選a;
③配製的溶液裝入潔凈的但有少量蒸餾水的試劑瓶中,導致溶液被稀釋,溶液的濃度偏低,故選b;
④定容時俯視容量刻度,導致液體體積低於刻度線,溶液的體積減少,導致濃度偏高,故選a.
❷ 某環保興趣小組在處理污水樣品時,需用質量分數為36.5%的濃鹽酸(密度為1.19g/cm 3 )配製成250mL0.1mol
(1)分液漏斗用來萃取和分液,配製一定物質的量濃度溶液不用分液漏斗,故選C;稀釋時用玻璃棒攪拌,轉移液體時用玻璃棒引流, 故答案為:C;玻璃棒;攪拌;引流; (2)質量分數為36.5%的濃鹽酸(密度為1.19g/cm 3 )的物質的量濃度為:C=
(3)量取濃鹽酸後,要進行稀釋、冷卻、轉移、洗滌、定容等步驟,故答案為:③①④②; (4)容量瓶使用時,應先檢查是否漏水,然後用蒸餾水洗滌干凈即可,不能用所配製溶液潤洗,故A正確,B錯誤; 容量瓶只能用來配製溶液,不能在容量瓶中溶解或稀釋,故CD錯誤; 搖勻時,蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,另一隻手托住瓶底,把容量瓶反復倒轉,故E正確, 故選AE; (5)根據根據C=
②燒杯和玻璃棒沒有用蒸餾水洗滌2~3次,造成溶質減少,n減少,導致濃度偏低; ③量取濃鹽酸後的量筒用蒸餾水洗滌2~3次,並將洗滌液倒入盛濃鹽酸的燒杯,導致溶質增多,n 增大,濃度偏高; ④定容時俯視容量刻度,導致液體體積低於刻度線,V減少,導致濃度偏高. 故選③④. |
❸ (24分)我校環保興趣小組在處理污水樣品時,需用質量分數為37%的濃鹽酸(密度為1.19 g/cm 3 )配製成250mL
(1)C玻璃棒攪拌引流(2)A C
(3)AE(4)A(5)c、a、b、a ❹ 某校環保小組處理污水樣品,需要配製500mL0.1mol/L的硫酸溶液.(1)在右圖所示儀器中,配製上述溶液肯定
(1)分液漏斗用來萃取和分液,配製一定物質的量濃度溶液不用分液漏斗,故選內C;還缺少玻璃棒和燒杯, ❺ 某校環保興趣小組在處理污水樣品時,需用質量分數為37%的濃鹽酸(密度為1.19g/)配製成1000mL 0.lmolL-
(1)分液漏斗用來萃取和分液,配製一定物質的量濃度溶液不用分液漏斗,故選C;還缺少玻璃棒,在濃鹽酸稀釋時用玻璃棒攪拌,轉移液體時用玻璃棒引流,
故答案為:8.3;A; (3)量取濃鹽酸後,要進行的操作分別為:稀釋、冷卻、轉移、洗滌、定容等步驟,正確的操作順序為:③①④②, 故答案為:③①④②; (4)配製過程中需要搖勻,而容量瓶帶有瓶塞,為了避免搖勻時漏液,所以實驗前必須檢查容量瓶是否漏水, 故答案為:檢查容量瓶是否漏水; (5)由於搖勻後,在容量瓶的刻度線上方有部分溶液,所以溶液液面會低於刻度線,不需要專門處理,可以將配製的溶液直接轉移到細口試劑瓶中,所以A正確, 故答案為:A; (6)①容量瓶中有少量蒸餾水,未乾燥即將溶液轉入,不影響配製結果, 故選c; ②沒有洗滌燒杯和玻璃棒,會導致配製的溶液中溶質的物質的量偏小,配製的溶液濃度偏低, 故選b; ③稀釋濃HCl時,沒有冷卻就立即轉移到容量瓶中,導致配製的溶液體積偏小,溶液濃度偏高, 故選a; ④配製的溶液裝入潔凈的但有少量蒸餾水的試劑瓶中,導致溶液被稀釋,溶液的濃度偏低, 故選b; ⑤定容時俯視容量刻度,導致液體體積低於刻度線,溶液的體積減少,配製的溶液濃度偏高, 故選a. ❻ 某環保興趣小組在處理污水樣品時,需用質量分數為36.5%的濃鹽酸(密度為1.19g/cm3)配製成250mL0.1molL-
(1)分液漏斗用來萃取和分液,配製一定物質的量濃度溶液不用分液漏斗,故選C;稀釋時用玻璃棒攪拌,轉移液體時用玻璃棒引流,
(3)量取濃鹽酸後,要進行稀釋、冷卻、轉移、洗滌、定容等步驟,故答案為:③①④②; (4)容量瓶使用時,應先檢查是否漏水,然後用蒸餾水洗滌干凈即可,不能用所配製溶液潤洗,故A正確,B錯誤; 容量瓶只能用來配製溶液,不能在容量瓶中溶解或稀釋,故CD錯誤; 搖勻時,蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,另一隻手托住瓶底,把容量瓶反復倒轉,故E正確, 故選AE; (5)根據根據C=
②燒杯和玻璃棒沒有用蒸餾水洗滌2~3次,造成溶質減少,n減少,導致濃度偏低; ③量取濃鹽酸後的量筒用蒸餾水洗滌2~3次,並將洗滌液倒入盛濃鹽酸的燒杯,導致溶質增多,n 增大,濃度偏高; ④定容時俯視容量刻度,導致液體體積低於刻度線,V減少,導致濃度偏高. 故選③④. ❼ 某環保小組處理污水樣品,需用12摩爾每升的濃鹽酸配置250毫升0.1摩爾每升的鹽酸溶液 1、
量筒量取25/12ml的,配置中需用到燒杯,玻璃棒,量筒 ❽ 某環保興趣小組在處理污水樣品時,需用質量分數為37%的濃鹽酸(密度為1.19g/cm3)配製成250mL0.1molL-1
(1)分液漏斗用來萃取和分液,配製一定物質的量濃度溶液不用分液漏內斗,故選C;還缺少玻璃容棒,在濃鹽酸稀釋時用玻璃棒攪拌,轉移液體時用玻璃棒引流,
所需濃鹽酸體積V=
故答案為:A;C; (3)由於搖勻後,在容量瓶的刻度線上方有部分溶液,所以溶液液面會低於刻度線,不需要專門處理,可以將配製的溶液直接轉移到細口試劑瓶中, 故選A; (4)①溶液配製需加水定容,洗滌後的容量瓶中殘留少量蒸餾水,隨所配溶液濃度無影響,故選c; ②沒有洗滌燒杯和玻璃棒,移入容量瓶內溶質的質量偏小,所配溶液的濃度偏低,故選b; ③定容時,俯視刻度線,液面在刻度線下方,溶液的體積偏小,所配溶液的濃度偏高,故選a. ❾ 某校環保小組處理污水樣品需用10moll的濃鹽酸配製250ml1.0moll稀鹽酸 歹< ❿ 某校環保興趣小組在處理污水樣品時,需將質量分數為37%的濃鹽酸(密度為1.19gcm-3)配製成250mL 0.1mol
(1)操作步驟有計算、量取、稀釋、洗滌、定容、搖勻等操作,一般用量筒量取濃鹽酸,在燒杯中稀釋(可用量筒量取水加入燒杯),並用玻璃棒攪拌.冷卻後轉移到250mL容量瓶中,並用玻璃棒引流,洗滌燒杯、玻璃棒2-3次,並將洗滌液移入容量瓶中,加水至液面距離刻度線1~2cm時,改用膠頭滴管滴加,最後定容顛倒搖勻.所以所需儀器有量筒、燒杯、玻璃棒、250mL容量瓶、膠頭滴管,故不需要的儀器是C,還需要的儀器是250mL容量瓶和玻璃棒,在稀釋濃鹽酸時先使用玻璃棒攪拌,冷卻後移液到容量瓶中,故先用玻璃棒,再用容量瓶,故答案為:C;250mL容量瓶、玻璃棒;玻璃棒,250mL容量瓶;
12.1mol/L×VmL=250mL×0.1mol/L 解得V=2.1mL,根據大而近的原則,應選用10mL的量筒,故選A;容量瓶只有一條刻度線,故只能配製和其規格相對應的體積的溶液,故配製250mL的溶液,應選用250mL容量瓶,故選C,故答案為:A,C; (3)根據配製步驟是計算、量取、稀釋、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻、裝瓶可知操作順序是③①④②,故答案為:③①④②; (4)A、帶塞子的容器在使用前均要檢查是否漏液,故容量瓶使用前要先檢查是否漏液,故A正確; B、容量瓶不能潤洗,否則會導致溶質的物質的量偏大,所配溶液的濃度偏高,故B錯誤; C、容量瓶只適用於配製一定濃度的溶液,比較精密,不能受熱,故不能用來溶解固體,故C錯誤; D、容量瓶只適用於配製一定濃度的溶液,比較精密,不能受熱,故不能用來稀釋溶液,故D錯誤; E、定容完成後應搖勻,搖勻時要蓋好瓶蓋,用食指頂住瓶塞,另一隻手托住瓶底,把容量瓶反復倒轉多次,故E正確. 故選AE. (5)定容搖勻時要顛倒過來搖晃,故在塞子和瓶頸部分會有溶液殘留,故發現凹液面低於線是正常的,不用採取任何補救措施,故直接將溶液裝瓶即可,故選A; (6)①若容量瓶未乾燥即用來配製溶液,對溶液濃度無影響,因為只要定容時正確,至於水是原來就有的還是後來加入的,對濃度無影響,故答案為:無影響; ②燒杯和玻璃棒沒有洗滌2-3次,會導致溶質損失,則濃度偏低,故答案為:偏低; ③配製的溶液裝入潔凈的但有少量蒸餾水的試劑瓶中,則濃度偏低,故答案為:偏低; ④若定容時俯視,則溶液體積偏小,則所配溶液的物質的量濃度偏高,故答案為:偏高. 熱點內容
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