生物選修蒸餾

『壹』 高中生物選修一提取橘皮精油應選什麼作為溶劑

用低沸點有機溶劑如石油醚、乙醚等連續迴流提取或冷浸提取, 提取液蒸餾或減壓蒸餾除去溶劑即可得粗製精油。

『貳』 高中生物選修一哪些植物油用壓榨哪些是蒸餾提取

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『叄』 高中教材中生物選修一中提取玫瑰精油，是水中蒸餾，水上蒸餾，還是水汽蒸餾

好久沒學了，具體過程忘了，LZ描述一下操作過程

『肆』 高中生物選修1，水蒸氣蒸餾法能寫蒸餾法嗎

不能，蒸餾法是分離、純化液態混合物。
不一定是水蒸氣的蒸餾還有可能是酒精或者其他的蒸餾。

『伍』 [生物--選修模塊1：生物技術實踐]下列是與芳香油提取相關的問題，請回答：（1）植物芳香油的提取方法有__

（1）植物芳香油的提取方法有蒸餾、萃取和壓榨等．
（2）橘皮精油不適合用水中蒸餾法提取，其理由是橘皮精油中的有效成分在用水蒸氣蒸餾時會發生部分水解，使用水中蒸餾法又會產生原料焦糊的問題，所以一般用壓榨法．
（3）橘皮壓榨之前，要對橘皮用石灰水10小時以上；橘皮要浸透，這樣壓榨是不會脫滑，出油率高．
（4）橘皮壓榨時，為了使橘皮精油易於與水分離，還要分別加入相當於橘皮質量的0.25%的NaHCO₃和5%Na₂SO₄，並調節pH至7-8．
（5）橘皮精油壓榨步驟是石灰水浸泡→漂洗→壓榨→過濾→靜置→再次過濾→橘皮油．
（6）從薄荷葉中提取薄荷油時能採用從玫瑰花中提取玫瑰精油的方法，理由是薄荷油與玫瑰精油化學性質相似．
故答案應為：
（1）蒸餾萃取
（2）水中蒸餾橘皮精油中的有效成分在用水蒸氣蒸餾時會發生部分水解，使用水中蒸餾法又會產生原料焦糊的問題
（3）石灰水10浸透
（4）0.25%的NaHCO₃5%Na₂SO₄7-8
（5）石灰水浸泡→漂洗→壓榨→過濾→靜置→再次過濾→橘皮油
（6）能薄荷油與玫瑰精油化學性質相似

『陸』 生物--選修1 生物技術實踐請分析回答橘皮精油提取過程的有關問題：（1）提取橘皮精油，常採用______法而

（1）根據植物原料的特點，植物芳香油的提取方法有蒸餾、壓榨和萃取等．由於水中蒸餾會導致原料焦糊或有效成分部分水解等問題，所以提取橘皮精油，常採用壓榨法而不用蒸餾法．
（2）為了提高出油率，首先將橘皮乾燥去水，並用石灰水浸泡，目的是破壞細胞結構，分解果膠，防止橘皮壓榨時滑脫．
（3）壓榨過程常加入相當於橘皮質量一定百分比的NaHC0₃和Na₂S0₄，並調節pH值至 7-8，目的是使橘皮油易與水分離．
（4）將壓榨液過濾除去固體物和殘渣後，用離心法進一步除去質量較小的殘留固體物，並分離出上層的橘皮精油．將分離出的橘皮油在5℃～10℃下靜置5～7天，使雜質沉澱，用吸管吸出上層澄清橘皮油，其餘部分再次過濾．
故答案為：
（1）壓榨 原料焦糊或有效成分部分水解等問題
（2）乾燥去水破壞細胞結構，分解果膠，防止橘皮壓榨時滑脫
（3）NaHC0₃和Na₂S0₄7-8
（4）離心雜質沉澱