硬水和软水实验的教学策略

⑴ 请设计一个简单的实验区别硬水和软水，写出鉴别的方法、现象、结论

硬水中含有抄较多的可溶性钙镁化合物，软水中不含或含有少量的可溶性钙镁化合物，硬水能与肥皂水混合产生浮渣，软水与肥皂水混合产生泡沫，故可以使用肥皂水鉴别硬水和软水．
故本题答案为：取水样加入试管中，分别加入肥皂水，振荡，有浮渣产生的是硬水，有泡沫产生的是软水．

⑵ 检验硬水、软水的方法

鉴别硬水和软水的方法：
方法1
分别用两只烧杯取等量水样。向两只烧杯中分别滴加等量肥皂内水。泡沫容多、浮渣少的为软水。反之，泡沫少、浮渣多的为硬水。
方法2
还可以用烧杯加热，在杯壁留下较多水垢的是硬水。因为硬水是含有较多的可溶性钙，镁物质的水，加热后，这些可溶性的钙镁物质转化成不可溶性的物质，沉淀杂质多的是硬水，杂质越多，水的硬度越大。
方法3
取一干净、干燥的玻璃片。分别在不同的位置滴等量水样。待其完全蒸发后，白色残留物多的为硬水，反之为软水。

锅炉使用硬水谁产生垢 可能导致爆炸

生活中将硬水煮沸 就变成软水了 实验室 就是蒸馏

⑶ 3. 硬水与软水如何定性用实验区分

方法1：取一杯热水，把肥皂切碎投入其中，肥皂能完全溶解，冷却版后成为一种半透明液体权（肥皂较多则成冻），即为软水;若冷却后水面有一层未溶解的白沫则为硬水。白沫越多，水的硬度越大。
方法2：还可以用烧杯加热，在杯壁留下较多水垢的是硬水。因为硬水是含有较多的可溶性钙，镁物质的水，加热后，这些可溶性的钙镁物质转化成不可溶性的物质，沉淀杂质多的是硬水，杂质越多，水的硬度越大。

⑷ 实验室常用什么方法来区别软水和硬水

采用水质分析化验的方法(络合滴定法),对水质的区分,至于说到软水与硬水的区专别,那么先要已知你所要属使用的是什么水,比方:饮用水特性,硬度≤0.6mmol/L的水为软水,﹥0.6mmol/L为硬水,如锅炉等热能设备用水特性的工业用水,其水的总硬度应≤0.03mmol/L,≥0.03mmol/L的水为硬水,以上都是以国家GB水质标准为依据,所以化验室在操作水质分析时必须以GB水质标准为依据,来对所使用的水质进行水质指标分析化验,我们单位就有相关水质硬度和碱度指标快速测试剂…。一杰水质

⑸ 在实验中怎么区分硬水和软水

实验：加入肥皂水，搅拌后泡沫多的是软水，浮渣多的是硬水。
生活：把水煮沸，倒出观察有水垢是硬水，无水垢是软水。

⑹ 区别硬水与软水应控制的实验条件

123再加上水的温度
4是探究的问题

⑺ 鉴别硬水和软水并软化硬水实验结论

鉴别硬水和来软水
分别用两只烧源杯取等量水样。向两只烧杯中分别滴加等量肥皂水。泡沫多、浮渣少的为软水。反之,泡沫少、浮渣多的为硬水。

硬水的软化：
概念：降低水中钙、镁离子的含量，就叫做硬水的软化。
软化硬水常用有方法：
(一) 加热煮沸法：只能降低水的暂时硬度，不能降低永久硬度。
(二) 药剂软化法：（石灰纯碱法）
利用加入药剂的方法来降低水中钙、镁离子的含量。

⑻ 化学 ：鉴别硬水和软水的实验

方法1:
各取样品少量,加入两支标号的试管中,分别滴入过量NaOH(aq),相对浑浊的为硬水.
方法2:
各取版样品少量,加入两权支标号的试管中,分别加入热的肥皂溶液(有效成分:高级脂肪酸的钠盐(C17H35COONa),其钙盐和镁盐不溶于水),振荡后静置几分钟,得有较多泡沫,下层液体均一透明的为软水,泡沫稀少,下层液体中有较多不溶物的为硬水.
原理:硬水是指水中含较多钙镁离子.故向硬水中加入烧碱溶液后,会产生沉淀.
高级脂肪酸(C17H35COOH)的钙盐和镁盐不溶于水是肥皂不能在硬水中使用的原因.举个例子,你在洗头发的时候,第一次,洗发水总是没有泡沫,这就是你头发中有较多的钙镁离子的缘故,这也是方法2的原理.
还有,我特别声明一点软水中没有较多钙镁离子,但可以有较多的钠离子,氯离子等等,而且有的硬水的热稳定性是比较高的,所以,zhanchi_6 的方法2是没有理论依据的.

⑼ 检验硬水、软水的方法

加入肥皂水，震荡
泡沫少，浮渣多的是硬水
泡沫多。浮渣少的是软水

⑽ 水是生命之源．（1）常用______来区分硬水和软水，生活中用______的方法软化硬水．（2）电解水实验中，与

（1）常用肥皂水复鉴别硬水与制软水，泡沫多的为软水，泡沫少的为硬水；生活中用煮沸的方法软化硬水；
（2）通电分解水，正氧负氢，氢2氧1，氧气可用带火星的木条检验，文字表达式为：水