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河姆渡废水

发布时间: 2021-03-09 23:54:28

A. 可以把七年级上历史列一个提纲给我好么 急用 大后天考试 不要百度下过来的 最好自己在斟酌具体点 谢谢~

第一单元生活在社区里

第一课我的家在哪里

一、从社区看我家

1.社区:在一个相对固定的区域里,有一定数量的人口,居民有共同的区域身份、某些共同的看法、相关的利益和比较密切的交往,这样一个社会生活共同体。

2.地图三要素:比例尺、方向、图例和注记

①比例尺:表示图上距离比实地距离缩小的程度。

比例尺=图上距离/实地距离(单位:厘米)

比例尺表示方式:数字式、线段式、文字式

比例尺大小比较:比例尺是一个分数,分母越大,比例尺越小;分母越小,比例尺越大。

比例尺越大,范围越小,内容越详细(大小详);比例尺越小,范围越大,内容越简略。(小大略)

②方向:指向标定向法——指向标只是北方(东E、西W、南S、北N)

经纬网定向法——经线表示南北方向,纬线表示东西方向

一般定向法——上北下南,左西右东

③图例:包括各种符号。

注记:地图上的文字和数字。

3.社区功能:政治、经济、文化和管理功能。

经济功能:组织和管理生产经营活动、提供多种服务(在社区内的超市里购物等)

政治功能:贯彻国家方针政策、维护居民合法权益、建立各类组织、推进民主法制进程(社区的人在选举、宣传党和政府有关的政策等)

文化功能:发展教育事业、开展文化体育活动、组织精神文明创建活动(在社区里健身与学习、进行体育比赛和文艺活动、举行各种讲座和培训等)

管理功能:维护治安秩序、调解民事纠纷、管理流动人口及计划生育(解决邻里纠纷、卫生清洁维修、治安保卫、打击违法犯罪等)

第二课多种多样的社区

一、识别不同的社区

1.社区的类型:功能社区、自然社区、行政社区

(一个人可以同时生活在不同类型的社区中)

2.社区的差异:规模不同——村庄、大都市

特色各异——城乡差异,城市内部差异

城市与农村是差异比较明显的两种社区类型

3.区域之间的联系:物质、经济、文化、信息、技术和人才等方面。

综合探究一从地图上获取信息

1.海拔:以海平面为起点,地面高出海平面的垂直距离。(又名“绝对高度”)

2.等高线特点:①在同一条等高线上,各点的海拔相同

②等高线稀疏的地方,表示地势起伏和缓;等高线密集的地方,表示地势陡峭。

第二单元人类共同生活的世界

第一课大洲与大洋

一、人类的栖息地

1.地球表面海洋面积占71%,陆地面积仅占29%,有“三分陆地,七分海洋”的说法。

2.大陆:面积广大而完整的陆地。

岛屿:四面环水的小块陆地。大洲:大陆及其附近的岛屿。

半岛:三面环水,一面连接大陆。

3.七大洲:亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲和大洋洲。(识记:亚非北南美,南极欧大洋)。中国位于亚洲东部,太平洋西岸。

5.四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋(识记:太大印北)

6.赤道穿越的大洲有非洲、亚洲、大洋洲和南美洲;

位于赤道以南的大洲有南极洲;

位于赤道以北的大洲有欧洲、北美洲。

7.大洲分界线

亚欧分界线:乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡;

亚非分界线:苏伊士运河;

欧非分界线:直布罗陀海峡;

亚洲与北美洲分界线:白令海峡;

南北美洲分界线:巴拿马运河;

6.世界主要海峡和运河及需要掌握的国家。

①马六甲海峡,位于东南亚,沟通了太平洋和印度洋。

②直布罗陀海峡,在欧洲与非洲之间,沟通了大西洋和地中海。

8.海洋给人类提供的便利:

①给人类提供了淡水资源

②给人类提供了鱼盐之利、能量之源

③开辟海上交通航线,促进了世界各地之间的物资交流

④填海造陆,扩大人类的生存空间

第二课自然环境

1.世界上最高的山脉——喜马拉雅山脉

世界上最高的高原——青藏高原

深圳的地形是丘陵,深圳的气候类型是亚热带季风气候。

2.气候两大要素:气温、降水

3.地中海气候类型:夏天炎热干燥,冬天温和多雨。

4.世界各地在地形、气候等方面的不同,共同构成了自然景观和地区差异。

5.世界上面积最大的热带雨林分布区——亚马孙平原

第三课世界大家庭

一、世界人口的分布

1.人口密度=该地区人口总数/该地区总面积(人/平方千米)

自然环境(地形和气候)

2.影响人口分布的因素

当地社会经济发展水平

二、不同肤色的人们

1.世界上三大人种:黄色人种、黑色人种、白色人种。

2.世界人种分布特点:既有大范围的集中,又有小范围的散布。

3.正确的种族观:所有人种都是平等的,没有高低贵贱之分。

三、国家和地区

1.国家和地区最大的区别在于主权(国家有主权,地区没有主权)

2.地区:世界上一些区域不具有主权国家的地位。(如克什米尔地区、台湾地区)

3.领土:国界线范围内的领陆、领水和领空。

4.一个国家的领土和主权是神圣不可侵犯的。

5.国家的根本特征是拥有主权,而不是拥有领土。

6.陆地面积前6位:俄罗斯、加拿大、中国、美国、巴西、澳大利亚

7.国界划分的三种类型:因山而划、沿河而划、按经纬线划分。

8.发达国家主要分布在欧洲、北美洲、大洋洲,还有亚洲的日本。发展中国家绝大部分是亚洲、非洲和拉丁美洲国家。

四、关爱世界大家庭

1.和平共处五项原则:相互尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。

2.欧洲联盟,简称欧盟(EU),一体化程度最高的区域性国际组织;亚洲和太平洋地区经济合作会议,简称亚太经合组织(APEC);世界贸易组织(WTO)

综合探究二从地球仪上看世界

1.东半球和西半球的划分:西经20°,东经160°(20°W、160°E)

2.北半球和南半球的划分:赤道(0°纬线)

3.中国的半球位置:北半球、东半球

4.中国的纬度位置:大部分地区在中纬度,大部分地区在北温带。

第三单元中华各族人民的家园

第一课国土与人民

一、 辽阔的疆域(地图见课本P42)

1. 中国的陆地面积约960万平方千米,几乎与整个欧洲的面积相等,在世界各国中仅次于俄罗斯、加拿大,居第三位。

2. 我国领土最北端在黑龙江省漠河以北的黑龙江主航道中心线上;我国领土最南端在南海的南沙群岛中的曾母暗沙;我国领土最东端在黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处;我国领土最西端在新疆的帕米尔高原上。

3. 与中国陆上相邻的14个国家,分别是朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝(wo)、越南;记忆方法:朝俄蒙哈吉,塔阿巴印尼,不缅和老越(逆时针方向)

4. 与中国隔海相望的6个国家,分别是日本、韩国、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚。(韩日菲,马文印)

5. 中国濒临的海洋,从北到南依次为渤海、黄海、东海、南海;台湾岛是中国最大的岛屿,海南岛为第二大岛。

6. 从海陆疆域方面来看,中国是一个海陆兼备的国家,英国是一个岛国,蒙古是一个内陆国家。

7. 中国地理位置的优越性:①东部濒临世界上最大的大洋——太平洋,使这一地区气候湿润,有利于农业生产;②沿海有许多优良的港湾,利于发展海洋事业;③中国西部深入亚欧大陆内部,使陆上交通能与中亚、西亚、欧洲直接往来;④幅员辽阔的国土,为中华民族的生存发展提供了巨大的空间,也为中国社会的进步奠定了雄厚的物质基础。

二、 行政区划(地图见课本P44)

1.全国行政区域基本上分为省(自治区、直辖市、特别行政区)、县(自治县、市)、乡(镇)三级。

2.“省”作为中国的一级地方行政区划的名称,正式出现在元朝。

3.目前中国有34个省级行政区划单位,包括23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区。首都是北京。

4.2个特别行政区:香港和澳门是我国的两个特别行政区。我国政府制定了“一国两制”政策,祖国内地实行社会主义制度,香港和澳门实行资本主义制度。

4个直辖市:北京市、天津市、上海市、重庆市

5个自治区:内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区、广西壮族自治区

中国省级行政区划的名称、简称(见表)

中国有34个省级行政区,包括23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区。首都是北京。

名称 简称 省会(行政中心) 名称 简称 省会(行政中心)

23

省 黑龙江省 黑 哈尔滨 江西省 赣 南昌

吉林省 吉 长春 湖北省 鄂 武汉

辽宁省 辽 沈阳 湖南省 湘 长沙

河北省 冀 石家庄 广东省 粤 广州

山西省 晋 太原 海南省 琼 海口

陕西省 陕或秦 西安 云南省 云或滇 昆明

山东省 鲁 济南 贵州省 贵或黔 贵阳

江苏省 苏 南京 四川省 川或蜀 成都

安徽省 皖 合肥 甘肃省 甘或陇 兰州

河南省 豫 郑州 青海省 青 西宁

浙江省 浙 杭州 台湾省 台 台北

福建省 闽 福州

5个自治区 内蒙古自治区 内蒙古 呼和浩特 西藏自治区 藏 拉萨

宁夏回族自治区 宁 银川 广西壮族自治区 桂 南宁

新疆维吾尔自治区 新 乌鲁木齐

4个直辖市 北京市 京 北京 上海市 沪 上海

天津市 津 天津 重庆 渝 重庆

2个特别行政区 香港特别行政区 港 香港 澳门特别行政区 澳 澳门

三、众多的人口

1.中国是世界上人口最多的国家。2005年,中国人口已达13亿,是世界平均人口密度的3倍。

2.中国人口分布特点:以黑河——腾冲线为界,东密西疏,分布不均匀。

四、多民族的大家庭

1.我国有56个民族,汉族人口最多,其余55个民族被称为少数民族。

2.我国民族分布特点:“大杂居,小聚居”。

汉族人口主要集中在东部和中部地区。少数民族主要集中在西南、西北和东北。

3.少数民族最多的省级行政区是——云南省

4.人口最多的少数民族是——壮族

第二课山川秀美

一、复杂多样的地形(地图见课本P50)

五种基本地形及其特征

山地:海拔500米以上(有的山地呈长条状延伸形成山脉)

高原:海拔1000米以上,地表起伏不大,边缘陡峭

盆地:中间地势低平、四周被群山环绕

丘陵:地势起伏和缓

平原:海拔200米以下,地表平坦,宽广低平

1. 四大高原:青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、云贵高原

2. 四大盆地:塔里木盆地、准噶尔盆地、柴达木盆地、四川盆地

3. 三大平原:东北平原、华北平原、长江中下游平原

4. 一大丘陵:东南丘陵

5. 五种走向的山脉:

① 东西走向:天山山脉—阴山山脉;秦岭;南岭(三横)

② 东北—西南走向:大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山;长白山—武夷山;台湾山脉台湾山脉(三纵)

③ 西北—东南走向:阿尔泰山脉;祁连山;昆仑山脉—巴颜喀拉山(两斜杠)

④ 弧形山系:喜马拉雅山脉(一弧线)

⑤ 南北走向:横断山脉

6. 青藏高原平均海拔在4000米以上,被称为“世界屋脊”。

7. 长江三角洲平原广阔,水网密布,物产丰饶,是著名的“鱼米之乡”。

8. 四川盆地土壤肥沃,四周群山环抱,其中的成都平原是“天府之国”。

9. 山脉是我国地形的基本骨架。山脉与山脉之间镶嵌着四大高原、四大盆地和三大平原。如阿尔泰山与天山山脉间夹着准葛尔盆地。天山山脉与昆仑山脉间夹着塔里木盆地。(三山夹两盆)

10.黄土高原:因地表覆盖着深厚的黄土而得名。高原上水土流失严重,沟壑纵横。

青藏高原:世界上海拔最高的高原,适合种植耐寒的青稞。藏族人喜食的青稞酒和糌粑(zanba),都是以青稞为原料制成的。

内蒙古高原:地势平坦,草原辽阔,是牧人的天堂。

云贵高原:地势崎岖不平,“天无三日晴,地无三尺平”;石林广布,“喀斯特”地貌盛行。

11.中国各类地形面积比例中,山地面积最大。一般把山地、丘陵,连同比较崎岖的高原统称为山区。我国山区面积占到全国总面积的2/3。中国是一个山区面积广大的国家。

12.中国地形的特点:地形多种多样、山区面积广大。

13.中国地势的特点:西高东低,自西向东逐级降低,大致呈三级阶梯。最高的第一级阶梯是“世界屋脊”——青藏高原(包括柴达木盆地);第二级阶梯包括准葛尔盆地、塔里木盆地、四川盆地,内蒙古高原、黄土高原、云贵高原;第三级阶梯包括东北平原、华北平原、长江中下游平原、东南丘陵。

14.第一级和第二级阶梯之间分界线是:昆仑山脉—祁连山脉—横断山脉。

第二级和第三级阶梯之间分界线是:大兴安岭—太行山脉—巫山—雪峰山。

二、季风的影响

1.我国五种气候类型:温带季风气候、亚热带季风气候、热带季风气候、温带大陆性气候、高原山地气候。(地图见课本P53)

2.季风气候对我国的影响最大。利:具有雨热同期的特点。弊:季风的不稳定性,会引发洪涝或旱灾。

3.季风是一种盛行风向随季节发生明显变化的风。中国东部地区,夏季盛行从太平洋和印度洋吹来的偏南风;冬季盛行从西伯利亚和蒙古出来的偏北风。(地图见课本P53)

4.季风与非季风区分界线:大兴安岭—阴山山脉—贺兰山—巴颜喀拉山脉—冈底斯山脉。

5.水稻种植可以达到黑龙江省的北部,季风使这里成为世界上种植水稻最北的地区。

三、母亲河

1.黄河发源于青海省巴颜喀拉山,注入渤海,全长5400多千米,是中国第二长河。

2.黄河上中下游分界处:河口(内蒙古)、孟津(河南)

3.黄河主要支流:渭河、汾河

4.黄河主要景观:“黄河第一坝”——龙羊峡大坝。

开封附近“悬河”(亦称“地上河”)。

“塞上江南”——宁夏平原。

5.黄河流经的省级行政区:青海省、四川省、甘肃省、宁夏户族自治区、内蒙古自治区、陕西省、山西省、河南省、山东省(9个)。

6.黄河流经的地形区:青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、华北平原。

7.黄河各河段特点:上游水能资源丰富;中游水土流失严重,含沙量大;下游“地上河”。

8.治黄的关键是治沙,治黄的根本是水土保持。

9.长江发源于唐古拉山脉主峰各拉丹冬峰,注入东海,全长6300千米,是中国第一大河。

10.长江上中下游分界处:宜昌(湖北)和湖口(江西)。

11.长江主要支流及湖泊:雅砻江、岷江、嘉陵江、乌江、湘江、汉江和赣江。以及洞庭湖和鄱阳湖。

12.长江流经的省级行政区:青海省、西藏自治区、四川省、云南省、重庆市、湖北省、湖南省、安徽省、江西省、江苏省、上海市(11个)

13.长江流经的地形区:青藏高原、横断山脉、四川盆地、巫山、长江中下游平原

14.位于成都的古代水利工程——都江堰。(在岷江上)

15.长江给予我们航运、发电、灌溉等诸多便利。长江干流江阔水深,终年不冻,宜宾以下可以四季通航。长江被誉为“黄金水道”。

16.三峡工程在湖北省宜昌市。(位于长江上游)其作用是防洪、发电、航运。

17.长江主要灾害是洪灾。原因:季风的不稳定性容易使长江出现大洪水,上游水土流失加上人们不合理占用河道、围湖造田,导致长江出现洪灾。

长江综合治理的首要任务是防洪。具体措施有:加固江防大堤、兴建水库、疏浚河道、中上游禁止砍伐树木、退耕还湖。

第三课一方水土养一方人

一、秦岭—淮河分南北

1.我国以秦岭—淮河为界,将东部季风区划分为北方和南方两大区域。

2.我国四大地理分区:北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区。

3.一月份0℃等温线与800毫米年等降水量线,大致与秦岭—淮河一线重合。

5.冬季南北方气温的差异:北方气温低,南方气温高,南北方气温差异大。

夏季南北方气温的差异:南北方气温普遍很高,气温差异不大。

南北方降水量的差异:北方降水量低于800毫米,南方降水量高于800毫米,降水量自东南向西北递减。

6.秦岭—淮河线以北是温带气候,主要种植小麦、玉米等旱田作物,一年一熟或两年三熟,河流少,水量小,冬季结冰,不利于航运。秦岭—淮河以南是亚热带和热带气候,主要种植水稻,一年两熟甚至三熟,河湖众多,水量大,冬季不结冰,便于航运。

7.南北方差异

北方地区 南方地区

气候特点 1月平均气温低于0℃,年降水量少于800毫米。温带气候,比较干燥。 1月平均气温高于0℃,年降水量在800毫米以上。亚热带和热带气候,比较滋润。

民居 防寒,窗户严密,有取暖设备 屋顶坡度大,利于排泄雨水,通风防雨

饮食 面食 米饭

交通 基本没有水运,陆路交通发达 不仅有公路铁路,许多河流还能通航

耕地 以旱田为主 以水田为主

熟制 一年一熟或两年三熟 一年两熟或三熟

主要农作物 小麦、玉米、棉花、温带水果 水稻、油菜、亚热带和热带水果

二、东西部差异显著

1.西部地区的省级行政单位:新疆维吾尔自治区、西藏自治区、宁夏回族自治区、广西壮族自治区、内蒙古自治区、青海省、甘肃省、四川省、云南省、陕西省、贵州省、重庆市。

2.东部地区和西部地区的差异

方面 东部地区 西部地区

地形 平原、丘陵 高原、山地、盆地

气候 季风区,温暖湿润 非季风区,寒冷干燥

资源 人力资源丰富,矿产能源短缺 草场、矿产、能源资源丰富

人口 人口稠密 人口稀疏

城市 较多 较少

交通 交通线密集,水陆空铁发达 交通线稀疏,以铁路为主

经济发展水平 发达 欠发达

三、东西部交流与互补

东部和西部交流的原则(目的):互通有无、优势互补、共同发展

东部和西部交流的主要工程:南水北调、西气东输、西电东送、青藏铁路

第四单元各具特色的区域生活

第一课家住平原

世界上大多数人口居住在平原地区。平原主要分布在江河的中下游,大多由河流冲积而成,地势平坦或起伏较小。

1.湄南河平原(被誉为“泰国谷仓”――稻作文化)

①地理位置:东南亚的中南半岛。

自然环境:高温多雨,水网密布,土壤肥沃

②影响水稻生产的因素

人为因素:人口密集,劳动力充足

③居民生产状况:人工劳动、精耕细作、生产力水平低。

④居民生活状况:住高脚屋、崇尚“谷神”“稻母”、生活水平较低。

2.美国中部平原

①地理位置:位于阿巴拉契亚山脉与落基山脉之间。

自然环境:地势平坦,气候适宜

②影响生产的因素

人为因素:地广人稀,劳动力稀少

③居民生产状况:机械劳动、大规模、高效率。

④居民生活状况:居住分散、人均产量大、生活水平高。

⑤农作物以玉米、大豆和小麦为主。

第二课与山为邻

一、垂直的牧场

1.我国新疆中部的天山山脉夏季牧场

2.山体表面的自然景观自下而上呈现明显的变化春秋牧场海拔升高

冬季牧场

3.哈萨克牧民利用山地牧场,进行“四季放牧”——“转场”。

4.居住在“毡房”,便于转场。冬季牧民们利用休闲时间安排婚礼、节庆等活动。

二、如画的梯田

1.云南省哀牢山区元阳县

印度洋

2.利用水资源水汽云雨水渠梯田

元江

3.梯田的地位:哈尼族“小伙子的脸”

4.梯田体现了人与大自然的和谐关系。

三、热闹的山谷

1.阿尔卑斯山是欧洲最高大的山脉。

有利:增加了居民收入

2.阿尔卑斯山旅游业

不利:人满为患,生态环境遭破坏

3.每个山区都有自己的特点,应因地制宜,不能完全照搬其他地区的经验。

第三课傍水而居

一、水乡孕育的城镇

1.太湖流域是我国著名的水乡。这里有闻名于世的大运河和太湖。是中国农业的高产地区。有“鱼米之乡”之称。

2.太湖流域农业、手工业和商业的生产生活形成水乡城镇。

3.太湖流域临河的民居建筑,是水乡特色的人文景观。“人在水上住,舟在窗下行”。

4.太湖流域的古镇:乌镇、周庄等。

5.现在水乡发展趋势:水乡城镇化。

二、耕海牧渔

1.日本位于亚洲东部,是一个岛国。最北端的北海道,其附近海域处于寒流和暖流交汇的地区,鱼类饵料丰富,鱼群集中,是世界著名渔场。

2.日本领土自北向南依次由北海道岛、本州岛、四国岛和九州岛组成。

3.日本独特的鱼文化

①日文中有很多带“鱼”字旁的文字;②雕塑中大量以鱼为素材的精美艺术品;③谚语中也有许多通过鱼的形象、习性来寓意生活经验和人生哲理;④渔民们每年举行各种庆祝活动。

4.日本渔业面临的问题

①人们为了获得更多的土地而填海造陆,破坏了鱼类生长和繁殖的场所

国内因素

②工业废水和生活污水排放,使沿海水质恶化,水产品无法食用。

③国际石油价格上涨,利润越来越少

国际因素

④世界各国对海洋资源的重视,使日本捕鱼范围大大缩小,许多远洋渔船不得不闲置。

5.合理开发海洋资源

①实施海洋渔业资源管理法,设定禁渔期,并对捕捞器具、捕捞方法做出规定,避免过度捕捞,使渔场有休养生息的时机。

②制定了一系列海洋环保法律法规,严格限制废水的排放。

三、水上都市

1.威尼斯位于意大利东北部、地中海的北岸。

3.威尼斯“因水而生”

“因水而兴”:六七百年前,威尼斯利用其优越的地理位置,称为连接亚、非、欧三洲贸易往来的主要通道。一度成为当时欧洲最大的商业城市。

“因水而美”:古老的建筑、独特的水城风光,旅游业发达。

“因水而忧”:海水倒灌和水位上涨

4.《马可•波罗行记》的作者——马可•波罗就是从威尼斯出发到中国的。

第四课草原人家

1、 澳大利亚位于南半球大洋洲,是世界上唯一占据整个大陆的国家。

2、 澳大利亚的气候干热,土地多为旱地,草原平坦辽阔,适合发展畜牧业。

澳大利亚畜牧业的机械化程度高。澳大利亚羊比人多,羊毛产量居世界第一,因此,澳大利亚被称为“骑在羊背上的国家”。澳大利亚3/4的绵羊都为美利奴细毛羊

3、 澳大利亚的畜牧业的现代化是以_国家工业化为基础的。

4、 青藏地区位于我国的青藏高原,包括青海省和西藏自治区。这里草场面积广大,牧草营养成分高,得天独厚的自然条件,使畜牧业成为这里的支柱产业。能适应这里的高寒、缺氧、低气压等特殊高原气候的牦牛、藏绵羊、藏山羊,是青藏地区主要的畜牧品种。

5、 青藏地区是我国盛夏气温最低的地区。也是世界上海拔最高的牧区。

6、 青藏高原的牧民一直延续着靠天养畜的传统,主要过着自给自足的游牧生活。

7、 青藏铁路的开通加强了青藏地区同其他地区的交流,畜牧产品开始走向全国,同时因为在沿线设置了许多也身份动物通道,因此它也被称为“环保铁路”。

8、 内蒙古草原的牧民过着“逐水草而居”的游牧生活,以牛羊肉和奶制品为主食。蒙古袍是他们的传统服饰,易拆易装的蒙古包是当地牧民的住房。那达慕大会是居住在草原上的少数民族的盛大节日。

第五课干旱的宝地

1、 新疆位于我国的西北部,是我国行政面积最大、拥有邻国最多的省级行政单位。

2、“丝绸之路”是主要运输丝绸等商品的路线,穿越新疆。

3、新疆绿洲农业的主要水源是冰雪融水,人们发展灌溉农业的重要设施是坎儿井,主要主要农作物有葡萄、哈密瓜、小麦。

4、西亚处于亚洲、非洲、欧洲之间,周围有里海、黑海、地中海、红海、阿拉伯海。被称为三洲五海之地

5、世界石油主要分布在哪里?

波斯湾地区是目前世界上石油储量最大、出产和输出石油最多的地区。以波斯湾为中心,形成一条巨大的石油带,其中沙特阿拉伯、伊朗、科威特、伊拉克是西亚主要的产油国。

6、波斯湾石油输出航线有哪些?(地图见课本P98)

(1)波斯湾-阿拉伯海--印度洋--马六甲海峡--太平洋-南海-日本或中国;

(2)波斯湾-阿拉伯海--印度洋--好望角-大西洋-西欧或美国

(3)波斯湾-阿拉伯海--印度洋--红海-苏伊士运河-地中海-直布罗陀海峡--大西洋-美国或西欧

第六课文明的中心——城市

B. 初三年级上学期期中考试的复习资料 详情请进了解 要详细 浙教版的 初三的 (九年级上册)

一、你会判断吗?(下列各题的选项中,只有一个是正确的,请将正确答案前的代号对应填入下表中相应的空格内。每题2分,共30分,不选、多选、错选均不得分。)

题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15

答案

1.有一位建筑师,想要建造一座房子,房子四面的窗户都对着北方,应当说这样的房子是可能的,你认为应该建在

A.北极点上 B.赤道和0°经线的交叉点上 C.南极点上 D.赤道和180°经线的交叉点上

2.最先证明地球是球形的事件是

A.哥伦布到达美洲大陆 B.麦哲伦环球航行 C.人造地球卫星的发射和使用 D.大地测量技术的产生与进步

3.在等高线地形图中,如果等高线从高处向低处凸出,则是

A.山谷 B.陡崖 C.山脊 D.山顶

4.世界最高峰珠穆朗玛峰海拔8844米,我国陆地最低的地方吐鲁番盆地在海平面以下155米,两地相对高度是

A.8693米 B.9003米 C.8690米 D.8999米

5.全部位于北半球的大洲有

A.欧洲、北美洲 B.欧洲、亚洲 C.南极洲、亚洲 D.非洲、南美洲

6.世界最小的洲和最小的洋的组合是

A.大洋洲、北冰洋 B.大洋洲、印度洋 C.欧洲、印度洋 D.南美洲、印度详

7.下列大洲中,被三大洋包围的大洲

A.大洋洲 B.南美洲 C.非洲 D.南极洲

8.世界上的火山、地震,大多发生在

A.板块内部 B.地壳比较稳定的地带 C.地壳比较活跃的地带 D.岩层褶皱、断裂地带

9.世界上海拔最高的高原是

A.西伯利亚高原 B.东非高原 C.青藏高原 D.巴西高原

10.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”是指

A.天气 B.气候 C.温度 D.季节

11.关于气温的变化规律,叙述正确的是

A.北半球7月份,陆地气温低于同纬度海洋气温 B.山麓地带温度低于山顶温度
C.高度每上升1200米,气温下降7.2℃ D.同一地区,下层空气较上层空气冷

12.某山山脚下温度为22℃,山顶温度为10℃,这座山相对高度为

A.600米 B.3666米 C.200米 D.2000米

13.我国新疆降雨稀少的主要原因是

A.深居内陆,距海远 B.纬度偏高,气温低 C.海拔高,海风吹不到 D.距海不远,但受山脉阻挡

14.“早穿皮袄午穿纱,怀抱火炉吃西瓜”的地区位于

A.赤道附近 B.两极地区 C.中纬度内陆地区 D.南北回归线附近

15.已知北半球同纬度A、B两点(如图),若A点为陆地,B点为海洋。判断图中所表示的季节是

A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季

二、你记住了吗?(试着填一填,准能行。共10分)

16.桃江白昼最长时,北极圈内有 现象,太阳直射在 。

17.影响气候的主要因素有地球的形状、 、 、地形、人类活动等。

18.跨经度最广的大洲是 ,世界最大的岛屿是 。

19.亚欧两洲的分界线是乌拉尔山-乌拉尔河- 山-土耳其海峡;亚非两洲的分界线是 。

29.地球的平均半径为 ,地球的表面积为 。

三、你会读图吗?(运用你学会的读图技能,解答下列各题。共60分,21~27题每空1分,28题8分,29题最多可记15分)

21.读右图回答下列问题。

(1)图中小河流向是从 方流向 方。

(2)水电站在学校的 方,医院在学校的 方。

(3)图中水电站与农机站间的直线距离有 KM。

22.读等高线地形图,填出图中字母所表示的地形名称:

①C_______________D_______________E_______________

②在这幅图中,最高点的海拔至少在_______米以上。

③图中A处位于B处的___________方向。

④如果要从A、B两处爬山,则选择从_____处爬山要容易些。

24.读东西半球图,完成下列内容。

大洲

① ;

② ;

③ ;

④ ;

⑤ ;⑥ ;⑦ 。

大洋

⑧ ;⑨ ;⑩ ;⑾ 。

两极:⑿ ;⒀ 。东西半球:A ;B 。

25.读右图,完成下列要求。

(1)A气候的特征是 ;B气候的特征是 。

(2)填表:

号码
分布

地区
气候

特征
地表

植被

A

B

26.读右图,回答下列问题。

(1)图中各点表示的节气是

① ;② ;③ ; ④ 。

(2)教师节时,地球位于公转轨道上的 点附近(填数码)。

27.读右A、B两岛图,(1)A、两岛面积较大的是 。理由是 。

(2)A、B两岛属于西半球的是 ,属于南半球的是 ,A岛在B岛的 方。

28.板块构造学说的内容有哪些?

29.请写出地理相关术语8个以上。

C. 中国陶瓷发展史

中国陶瓷发展史如下:

从传说中的黄帝尧舜及至夏朝(约公元前21世纪——公元前16世纪),是以彩陶来标志其发展的。其中有较为典型的仰韶文化、以及在甘肃发现的稍晚的马家窑与齐家文化等等,解放后在西安半坡史前遗址出土了大量制作精美的彩陶器。

从公元前206年至公元220年之间的汉朝,艺术家和工匠们的创作材料不再以玉器和金属为主,陶器受到了更为确切的重视。

六朝时期(公元220年——581年),迅速兴起的佛教艺术对陶瓷也产生了相应的影响,在此季作品造型上留有明显痕迹。

唐代(公元618年至公元970年)被分认为是中国艺术史上的一个伟大时期。陶瓷的工艺技术改进巨大,许多精细瓷器品种大量出现,即使用当今的技术鉴测标准来衡量,它们也算得上是真正的优质瓷器。

陶瓷业至宋代(公元960——1279年)得到了蓬勃发展,并开始对欧洲及南洋诸国大量输出。以钧、汝、官、哥、定为代表的众多有各自特色的名窑在全国各地兴起,产品在色品种日趋丰富。

明朝统治从1368年开始,直到1644年。这一时期,景德镇的陶瓷制造业在世界上是绝对最好的,在工艺技术和艺术水平上独占突出地位,尤其是青花瓷达到了登峰造极的地步。

民国成立以后,各地相继成立了一些陶瓷研究机构,但产品除沿袭前代以外,就是简单照搬一些外国的设计,毫无发展可言。

(3)河姆渡废水扩展阅读:

陶瓷生产特点:

陶瓷产品的生产过程是指从原料投入到陶瓷产品生产的整个过程。它是劳动者利用一定的劳动工具,按照一定的方法和步骤,直接或间接地对劳动对象进行作用,使之成为有价值的陶瓷产品的过程。

在陶瓷生产过程中,如陶瓷坯料的平庸性、坯料的自然干燥等。你也需要大自然的力量。生产过程是劳动过程与自然过程的结合。

一般来说,陶瓷生产过程包括三个基本阶段:毛坯制造、成型和烧结。同时,根据陶瓷生产各个阶段的不同功能,陶瓷生产过程的组成可分为生产工艺准备过程、基本生产过程、辅助生产过程和生产服务过程。

作为一种大规模的社会化陶瓷生产工艺,与其他一些行业的生产工艺相比,具有以下特点:

1、陶瓷生产工艺是一种低连续性的流水式生产工艺。陶瓷原料从工厂的一端投入生产,经过不断的加工,最终成为成品。整个过程是复杂的,过程之间的连续性程度较低。

2、陶瓷生产过程机械化、自动化程度低。

3、陶瓷生产周期长。陶瓷产品的生产周期是指从原料生产开始到加工结束直至成品生产的全部日历时间。

4、在陶瓷生产过程中,石膏模型、沉降器、硼板等辅助材料的消耗较大。

5、陶瓷生产需要消耗大量的能源,如煤、天然气、电。

6、运输是陶瓷企业生产过程中的一个重要环节。陶瓷生产工艺使用的原料种类繁多,生产的半成品、成品及生产的剩余材料、废料等,具有大量的运输能力。

7、陶瓷生产过程中产生的烟气、粉尘、固体废物和工业废水严重污染环境。目前,我国陶瓷行业使用的窑炉大多以煤和重油为能源,排放大量烟尘。

因此,企业应严格控制烟尘浓度和二氧化硫浓度,使其达到国家排放标准。尽量采用电阻式隧道窑或气窑,减少对大气的污染。

8、陶瓷生产过程中的低专业化和协作水平。长期以来,陶瓷行业企业要求相互合作的水平不高,大、小、综合性的“全能”工厂比专业、辅助服务专业化、社会化程度低。

D. 七年级下册地理,历史,生物的复习资料提纲

七年级上册复习提纲
★公元前,公元后。1世纪=100年。1年代=10年。前20年为初,后10年为末。
第一课中华大地的远古人类 ★元谋人,距今约170万年,云南元谋,长江流域。日前我国境内已知最早的人类。
★北京人,距今约70—20万年,北京周口店,黄河流域。还保留着猿的一些体质特征。已经使用天然火。群居生活(人类最原始的社会组织形式)。
★山顶洞人,距今约1万8千年,北京周口店,黄河流域。和现代人已经没有多大区别。已经能够人工取火。氏族生活。
第二课星罗棋布的氏族聚落 ★半坡聚落,距今约6000多年,陕西西安,黄河流域。半地穴式房屋。种植粟。普遍使用磨制石器(钻孔石斧)。陶器是主要用具(鱼纹彩陶盆)。
★河姆渡聚落,距今约7000年,浙江余姚,长江流域。干栏式房屋。种植水稻。普遍使用磨制石器,骨耜。陶器是主要用具(刻画猪纹黑陶钵)。
★大汶口原始居民,距今约四五千年,山东大汶口,黄河流域。产生了贫富分化。
★说明了:他们已过上定居生活。摆脱了对自然的依赖,扩大了活动空间,提高了生活质量。在建筑方面的高超技术。能根据区域特征创造性地建造房屋。显示了原始居民的聪明才智。当时生产力进步,人们战胜困难的
能力提高。
第三课传说时代的文明曙光 ★炎帝(神农氏),改进农具、教人农耕、发明医药、发明陶器、开辟集市。(农业和医药学的创始人)。黄帝(轩辕氏),造出宫室、车船、兵器、衣裳、让下属官员发明文字、历法、算术
和音乐。距今约4000多年前。黄河流域部落联盟首领。炎黄占蚩尤,阪泉之战,走向联合。形成华夏族的主体。中华民族的人文始祖。
★尧舜“禅让”——民主推举产生部落联盟首领。大禹治水——筑堤堵水和疏通河道结合。
第五课夏商西周的更迭 ★约公元前2070年,禹建立夏朝——我国历史上第一个国家,都阳城。我国古代社会进入了文明时代。启开始了“家天下”的王位世袭制。
约公元前1600年,汤建立商朝,都亳。约公元前1300年,盘庚迁殷。
公元前1046年(公元前11世纪),牧野之战,周武王建立周朝,都镐京。史称西周。
公元前771年(公元前8世纪),犬戎杀死周幽王。
公元前770年,周平王迁都洛邑,史称东周。
★世袭制代替了禅让制,是原始社会后期贫富分化的出现和私有制产生的必然结果。由“公天下”到“家天下”是历史的进步。
★得民心者得天下,失民心者失天下;荒淫无道,暴虐成性的国君必将被人民所抛弃。
第六课夏商西周的社会与国家 ★西周的分封制:封建亲戚,以藩屏周。(等级制:贵族、平民与奴隶。宗法制:)
目的:巩固对周边的统治。内容:授民授疆土。分封对象及受封者的义务:略
分封制的作用及影响:加强了周王室与诸侯国的经济、文化联系。密切了西周与周边各少数民族的关系,推动了边远地区的经济开发和文化发展。巩固了国家的统治。
★礼仪教化,暴力镇压。
第七课春秋五霸与战国七雄 ★公元前770年—公元前476年,齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王(吴王阖闾、越王勾践)。
1、齐桓公称霸原因:东方大国;管仲改革;“尊王攘夷”
标志:公元前651年,葵丘会盟
2、晋楚争霸:晋文公城濮之战退避三舍;楚庄王问鼎中原邲之战。
3、吴越争霸:勾践卧薪尝胆
★公元前475年—公元前221年,三家分晋——秦的统一。
合纵:六国南北联合共同抗秦。
连横(张仪):秦利用六国矛盾远交近攻,各个击破。朝秦暮楚。
第八课铁器牛耕引发的社会变革 ★春秋时期铁器牛耕(战国开始使用两牛牵引的犁)的使用和推广大大提高了生产效率,使个体生产成为可能。个体小农逐渐成为社会的基本生产单位。新兴地主阶级开始登上历史舞台。
★商鞅变法公元前356年,秦孝公主张执照现实需要改变治理国家的政策,不必因循守旧。
原因:富国强兵内容:集权:编制户口,加强刑罚;推行县制;
富国:奖励生产;承认土地私有;统一度量衡;
强兵:奖励军功
成败:一场改革的成功或失败的标准,不在于实施变法的人的生与死,而在于变法的目的是否达到。商鞅最后被处死了,但变法取得了成功。因为经过商鞅变法,秦国发展成为战国后期最富强的封建国家(意义)。
启发:改革措施要正确、改革应顺应历史潮流等。
第九课甲骨文与青铜器 ★商代刻在龟甲、兽骨上的一种比较成熟的文字。我国有文字可考的历史从商朝开始。
★铜、锡、铅的合金。司母戊鼎是目前世界上已发现的最大的青铜器。
第十课思想的活跃与百家争鸣 ★孔子:儒家学说创始人。《论语》
思想家:仁、礼。提倡为政以德。教育家:创办私学;有教无类;独立思考;因材施教。
★百家争鸣:墨家:“兼爱”“非攻”。法家:“法治”,加强中央集权。
儒家:“民贵”“君轻”。道家:道法自然。人应该与自然和谐发展。
★出现原因:春秋战国时期,生产力的飞速发展促进了商业繁荣和城镇兴盛,传统的社会秩序受到猛烈冲击。在各国竞相改革的风潮中,拥有文化知识的士人四处游说、讲学,极大地开阔了视野,促使了他们独立思考和
创造性地探索。社会上不同政治思想派别的代表人物,对各种问题提出了不同的见解,涌现出一批做出了开创性贡献的学术大师,形成了思想领域中百家争鸣的局面。
★损害公物/治理班级:自我教育、自我反省能及时解决问题是最好的方法;说服教育是解决问题的主要方法;惩罚不是万能的,只是解决问题的辅助手段。三者都有合理的成分,但都不是绝对有效的,不应该互相排斥、
互相对立。不同的方法适用于不同的对象,不同阶段不同方法发挥的作用不同。
★韩非的法家思想在战国时期最有用:战国时期,我国处于奴隶制进一步崩溃和封建制度初步形成的大变革时期。在这种形势下,韩非子提出的历史是向前发展的,后必胜今;建立君主专制的中央集权的封建国家;“法
治”等思想符合当时历史发展趋势,又符合封建统治者建立中央集权的需要。秦统一前后的许多措施,就是韩非子理论的应用和发展。
第11课先民的智慧与创造 ★都江堰:战国秦国李冰父子,岷江流域。“分水鱼嘴”“飞沙堰”“宝瓶口”。维护了生态平衡,体现了人与自然的和谐;至今仍发挥着重要作用,灌溉农田上千万亩,成为我国古代规模最大
、效益最好、历时最久的水利工程;代表了我国当时的水利工程的先进水平,是古代劳动人民智慧的结晶。
★编钟:湖北随州曾侯乙墓战国编钟
第13课秦帝国的兴亡 ★秦的统一:公元前260年秦赵长平之战。六国无力抵御秦国的攻势。
公元前230—221年,嬴政先后兼并韩赵魏楚燕齐。建立我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家秦朝,都咸阳。
★秦的灭亡:公元前209年夏,陈胜吴广大泽乡起义。“王侯将相,宁有种乎?”我国历史上第一次大规模的农民战争,沉重打击了秦朝的残暴统治。
公元前207年,项羽巨鹿之战。刘邦攻取咸阳,秦朝灭亡。
公元前206—202年,楚汉之争。刘邦建立汉朝,都长安。西汉开始。
★秦统一背景:⑴战国以来,统一成为大势所趋。⑵商鞅变法以后,秦国成为七国中实力最强的国家,为统一奠定了坚实的基础。⑶秦采用了有效的军事策略——连横破了六国的合纵。长平之战后六国再无力抵御秦的攻
势。⑷秦始皇的雄才大略。
★秦统一意义:⑴结束了春秋战国以来诸侯割据混战的局面,建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家,将中国历史推进到一个崭新的阶段。⑵秦统一后,人民可以有一个比较安定的环境从事生产。⑶秦王
朝推行了许多消除分裂因素的措施,增强了各地区的经济、文化联系,这些措施沿袭了两千多年,为我国的长期统一奠定了基础。
第14课秦始皇建立中央集权的措施 ★措施:⑴政治上,创立中央集权制,自称皇帝,中央设太尉、丞相、御史大夫,地方废除分封制,推行郡县制;⑵经济上,统一车辆形制;统一货币;⑶思想文化上,统一文字;统一
度量衡;焚书坑儒。⑷军事上,派蒙恬北击匈奴,修万里长城;开发江南,兴修灵渠。(三公九卿制。车同轨,书同文。小篆—隶书。秦半两钱(圆形方孔钱)。秦赵燕,东到辽东,西到临洮。)
第15课汉武帝推进大一统格局 ★背景:西汉初期的休养生息带来了经济繁荣,雄厚的物质基础是客观条件;武帝的雄才大略是主观条件;国家的统一、社会的安定是其实现大一统的政治基础。
措施:⑴政治上,颁布“推恩令”(主父偃),进一步削弱封国势力;加强监察制度,中央司隶校尉,地方十三州部。⑵思想上,推行“罢黜百家,独尊儒术”(董仲舒),在长安举办太学,推行儒学教育,儒家学说被
确立为专制王朝的正统思想;⑶经济上,将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央,统一铸五铢钱,大大增加了中央的财政收入。
影响:出现政治、经济、思想文化大一统的局面,封建中央集权统治得到巩固与加强,西汉进入鼎盛时期。
第16课秦汉开拓西域和丝绸之路 ★张骞通西域:公元前138年,联合大月氏夹击匈奴。
公元前119年,联合乌孙夹击匈奴。
公元前60年设置西域都护,今新疆地区正式归属中央统辖的开始。
★丝绸之路:长安——河西走廊——今新疆地区——中亚、西亚——欧洲
第17课先进的科学技术 造纸术:西汉前期发明纸。(积漂絮成絮片)
东汉时期蔡伦改进造纸术。3—4世纪,纸的使用在我国就已经相当普遍。
医学:“医圣”张仲景:《伤寒杂病论》奠定了中医治疗学的基础。
“神医”华佗:针灸和外科手术。麻醉药剂“麻沸散”是世界医学史上的创举。
数学:东汉成书的《九章算术》总结了周秦到汉代的数学成就。标志着以计算为中心的中国古代数学体系的形成。负数运算、一元二次方程解法。
第18课昌盛的文化 宗教:佛教:起源于古印度。西汉末年传入中原地区。宣扬生死轮回、因果报应。
道教:东汉后期,神仙方术与道家思想相结合,形成了道教。宣扬通过修身养性和炼丹服药可以长生不老,得道成仙。体现了中国传统文化关注现实、重现世的特点。
史学:司马迁《史记》,我国历史上第一部纪传体通史(黄帝到汉武帝约3000年)。
雕塑:秦始皇陵兵马俑,开拓进取的精神风貌。
第20课三国鼎立局面的形成 ★200年官渡之战,奠定了曹操统一北方的基础。
208年赤壁之战,奠定了三足鼎立的基础。
220年,曹丕称帝,都洛阳,曹魏。221年刘备称帝,都成都,蜀汉。222年,孙权称王,都建业,孙吴。三国鼎立局面形成。
★曹操统一北方的条件:在政治上控制了汉献帝,取得了“挟天子以令诸侯”的有利地位;在用人方面招贤纳士,唯才是举、打破世族门第观念,罗致地主阶级中下层人物;经济上他在北方屯田,兴修水利,解决了军粮缺
乏问题,对农业生产的恢复有一定作用,实力日益增强。
第21课南方经济发展 ★发展原因:⑴南方战乱较少,提供了较为稳定的环境。淝水之战东晋的胜利,阻止了游牧民族的南下,使发展进程没有被打断。⑵北方人口南迁带来了大量的劳动力、先进的生产工具和生产技术。
⑶南北劳动人民的共同开发。⑷南方一些统治者实行了一些有利于生产的政策。⑸江南地区自然条件的优越。南方地理位置好、交通发达,而且地形、地貌及气候条件优越,而黄河开发后过度砍伐,导致生态环境恶化。
★经济发展表现:(1)农业:江南实行麦稻兼作,五岭则种双季稻;(2)手工业:纺织技术进步,蜀锦全国有名;(3)冶铸业:灌钢法的发明;(4)制瓷业:青瓷成为日常生活用具;(5)造船业:能制造在海上远航的大船;
(230年孙权派卫温到达夷洲,即今天的台湾)(6)商业及城市:南方商品经济得到初步发展。建康城人口达到百万。
★《汉书》记载与《宋书》记载江南经济的不同:《汉书》:反映了江南当时开发不够充分,生产力水平较低,但由于江南地区本身特产丰富,人民生活有保障却不富有。《宋书》说明江南在这时已得到了充分的开发,
出现了跟以前不同的情况,不仅农业得到了很大的发展,而且农业发展还带动了手工业的发展。由于经济的迅速发展,江南成为当时全国最繁荣富庶的地方之一。
第22课北方民族汇聚——北魏孝文帝改革 目的:为了便于学习和接受汉族先进的文化,进一步加强对黄河流域和控制。
措施:迁都洛阳。实行汉化:改穿汉服、学习汉语、采用汉姓、提倡与汉人通婚。
影响:促进了民族融合,使落后的鲜卑族和其他少数民族学到了中原汉族先进的文化,推动了社会进步,同时促进了各民族的了解。
第23课领先世界的科学技术 数学:祖冲之,南朝宋齐之际。世界上第一个把圆周率的数值计算到小数点以后第七位,比欧洲早了约1000年。
农学:贾思勰,北魏、东魏时期。《齐民要术》是我国现存第一部完整的农学著作。
地理学:郦道元,北魏时期。《水经注》是一部优秀的地理学著作,同时有很高的文学和史学价值。
第24课异彩纷呈的艺术成就 书法:“书圣”王羲之。其字端秀清新、绚丽华贵,“飘若浮云,矫若惊龙”。行书代表作《兰亭序》。
绘画:顾恺之。以人物画最为突出。《女史箴图》、《洛神赋图》。东晋。
石窟艺术:综合了雕塑和绘画的特点,体现了三国两晋南北朝时期最高的艺术成就。山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟。佛教。

E. 宁波水污染情况

余姚江,发源于四明山夏家岭,干流全长105公里,在中国庞大的水系中并不引人注目。但就是这条百里姚江,却在七千年前孕育了灿烂的河姆渡文明。七千年后的今天,姚江又担负着宁波生产生活用水的重担。对于宁波人民来说,姚江就是他们的“母亲河”。

七千年来,姚江与她所孕育的两岸人民一直和谐共处:姚江以她宽厚的胸怀和丰富的物产哺育姚江人;姚江人怀着感恩之情努力呵护姚江。但是随着工业化浪潮的袭来,姚江和她所孕育的子民间原有的默契被破坏了,姚江经历了七千年来前所未有的危机。

这种危机似乎是工业化进程中无法避免的问题。由于大力发展塑料、化工、电子等高污染产业,废水废渣直接排向姚江,姚江的生态环境被严重破坏。在污染严重的上世纪90年代中期,姚江三分之一水域是超V类水,三分之一水域是V类水,三分之一是IV类水,余姚三江口至咸池长达9公里的水域水质常年发黑发臭,江面上看到的不是船和人,而是白花花的死鱼。这样的景象让姚江人深感痛心。

更重要的是,姚江担负着宁波几百万人口的生活用水,姚江水一污染,整个宁波都在喊渴。痛定思痛,姚江人彻底清醒了。他们认识到在过去的时间,过于追求经济的增长,忽视了环境保护,最终的恶果仍然是要由自己来承担。

在与时间赛跑的整治工作中,效果是唯一考量环保工作的指标。如何保证整治效果,宁波市政府和环保部门做足了文章。

宁波市政府意识到,姚江的整治工作光靠发红头文件、光靠行政命令,是难以保证工作顺利进行的。为此,宁波专门为姚江制定了一部法——《宁波市余姚江水污染防治条例》。这次创造性的立法在全国开了为一条江专门立法的先例。

姚江两岸经济发达,企业众多,尤其是电镀、不锈钢酸洗、化纤、印染等高污染企业密集,控制这些污染源是姚江整治的重点工作。为此,余姚市通过加大产业结构调整和工业布局调整,加快实施城区的环境综合整治和污染企业的“腾龙换业“工作,把姚江两岸的电镀、不锈钢酸洗、化纤等重污染企业搬离姚江。今年9月底,目前仅存的姚江工业污染源——余姚化纤厂也将停产,这就意味着姚江沿江的工业污染源基本消除。

同时,政府加大投入,削减两岸生活和面源污染。要改善姚江的水环境,既要治理工业污染,更要进一步实施全流域水环境的综合整治,减少生活和面污染。余姚市投资4.14亿元,计划建成预算日处理污水18万吨的污水处理厂,其中一期工程6万吨/日的污水处理厂已于2005年建成并投入运行,余姚城区70%的生活污水已实现截流纳管,最终进入污水处理厂。

姚江还通过全面拆除网箱养鱼,消除养殖污染。为防止养殖造成水体污染,从2003年起宁波市就启动姚江的网箱清除工作,实施“姚江网箱拆除,渔民转产转业”的专项工程。至2004年底姚江上大大小小的养殖网箱已全部拆除,市、县(区)两级政府工发放补贴1.4亿元,顺利实施渔民的转产转业。百里姚江从此畅通无阻,水体更加清澈透明。

通过宁波市政府和环保局的努力,姚江水质逐年上升,已经稳定在国家三类水标准,达到了宁波市对姚江功能水的定位标准,百里姚江重现水清鱼跃的和谐环境。

宁波市对姚江的成功治理证明,只要转变观念,依法监管、综合整治,环境质量就能得到改善,经济与环境就能双赢,科学发展观就能得到落实。

F. 中考语文、数学、物理、化学、政治、历史、地理、生物复习资料

初中化学中的“三”
1、构成物质的三种微粒是分子、原子、离子。
2、还原氧化铜常用的三种还原剂氢气、一氧化碳、碳。
3、氢气作为燃料有三大优点:资源丰富、发热量高、燃烧后的产物是水不污染环境。4、构成原子一般有三种微粒:质子、中子、电子。5、黑色金属只有三种:铁、锰、铬。6、构成物质的元素可分为三类即(1)金属元素、(2)非金属元素、(3)稀有气体元素。7、铁的氧化物有三种,其化学式为(1)FeO、(2)Fe2O3、(3) Fe3O4。
8、溶液的特征有三个(1)均一性;(2)稳定性;(3)混合物。
9、化学方程式有三个意义:(1)表示什么物质参加反应,结果生成什么物质;(2)表示反应物、生成物各物质问的分子或原子的微粒数比;(3)表示各反应物、生成物之间的质量比。化学方程式有两个原则:以客观事实为依据;遵循质量守恒定律。
11、碳素钢可分为三种:高碳钢、中碳钢、低碳钢。
12、常用于炼铁的铁矿石有三种:(1)赤铁矿(主要成分为Fe2O3);(2)磁铁矿(Fe3O4);(3)菱铁矿(FeCO3)。13、炼钢的主要设备有三种:转炉、电炉、平炉。
14、常与温度有关的三个反应条件是点燃、加热、高温。
15、饱和溶液变不饱和溶液有两种方法:(1)升温、(2)加溶剂;不饱和溶液变饱和溶液有三种方法:降温、加溶质、恒温蒸发溶剂。(注意:溶解度随温度而变小的物质如:氢氧化钙溶液由饱和溶液变不饱和溶液:降温、加溶剂;不饱和溶液变饱和溶液有三种方法:升温、加溶质、恒温蒸发溶剂)。
16、收集气体一般有三种方法:排水法、向上排空法、向下排空法。
17、水污染的三个主要原因:(1)工业生产中的废渣、废气、废水;(2)生活污水的任意排放;(3)农业生产中施用的农药、化肥随雨水流入河中。
18、通常使用的灭火器有三种:泡沫灭火器;干粉灭火器;液态二氧化碳灭火器。
19、固体物质的溶解度随温度变化的情况可分为三类:(1)大部分固体物质溶解度随温度的升高而增大;(2)少数物质溶解度受温度的影响很小;(3)极少数物质溶解度随温度的升高而减小。20、CO2可以灭火的原因有三个:不能燃烧、不能支持燃烧、密度比空气大。21、单质可分为三类:金属单质;非金属单质;稀有气体单质。22、当今世界上最重要的三大矿物燃料是:煤、石油、天然气。
23、应记住的三种黑色氧化物是:氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁。
24、氢气和碳单质有三个相似的化学性质:常温下的稳定性、可燃性、还原性。
25、教材中出现的三次淡蓝色:(1)液态氧气是淡蓝色(2)硫在空气中燃烧有微弱的淡蓝色火焰、(3)氢气在空气中燃烧有淡蓝色火焰。
26、与铜元素有关的三种蓝色:(1)硫酸铜晶体;(2)氢氧化铜沉淀;(3)硫酸铜溶液。27、过滤操作中有“三*”:(1)漏斗下端紧*烧杯内壁;(2)玻璃棒的末端轻*在滤纸三层处;(3)盛待过滤液的烧杯边缘紧*在玻璃捧引流。
28、三大气体污染物:SO2、CO、NO2
29、酒精灯的火焰分为三部分:外焰、内焰、焰心,其中外焰温度最高。
30、取用药品有“三不”原则:(1)不用手接触药品;(2)不把鼻子凑到容器口闻气体的气味;(3)不尝药品的味道。 31、古代三大化学工艺:造纸、制火药、烧瓷器32、工业三废:废水、废渣、废气
34、可以直接加热的三种仪器:试管、坩埚、蒸发皿(另外还有燃烧匙)
35、质量守恒解释的原子三不变:种类不改变、数目不增减、质量不变化

一、初中化学常见物质的颜色
(一)、固体的颜色
1、红色固体:铜,氧化铁
2、绿色固体:碱式碳酸铜
3、蓝色固体:氢氧化铜,硫酸铜晶体
4、紫黑色固体:高锰酸钾
5、淡黄色固体:硫磺
6、无色固体:冰,干冰,金刚石
7、银白色固体:银,铁,镁,铝,汞等金属
8、黑色固体:铁粉,木炭,氧化铜,二氧化锰,四氧化三铁,(碳黑,活性炭)
9、红褐色固体:氢氧化铁
10、白色固体:氯化钠,碳酸钠,氢氧化钠,氢氧化钙,碳酸钙,氧化钙,硫酸铜,五氧化二磷,氧化镁
(二)、液体的颜色
11、无色液体:水,双氧水
12、蓝色溶液:硫酸铜溶液,氯化铜溶液,硝酸铜溶液
13、浅绿色溶液:硫酸亚铁溶液,氯化亚铁溶液,硝酸亚铁溶液
14、黄色溶液:硫酸铁溶液,氯化铁溶液,硝酸铁溶液
15、紫红色溶液:高锰酸钾溶液
16、紫色溶液:石蕊溶液
(三)、气体的颜色
17、红棕色气体:二氧化氮
18、黄绿色气体:氯气
19、无色气体:氧气,氮气,氢气,二氧化碳,一氧化碳,二氧化硫,氯化氢气体等大多数气体。
二、初中化学溶液的酸碱性
1、显酸性的溶液:酸溶液和某些盐溶液(硫酸氢钠、硫酸氢钾等)
2、显碱性的溶液:碱溶液和某些盐溶液(碳酸钠、碳酸氢钠等)
3、显中性的溶液:水和大多数的盐溶液
三、初中化学敞口置于空气中质量改变的
(一)质量增加的
1、由于吸水而增加的:氢氧化钠固体,氯化钙,氯化镁,浓硫酸;
2、由于跟水反应而增加的:氧化钙、氧化钡、氧化钾、氧化钠,硫酸铜;
3、由于跟二氧化碳反应而增加的:氢氧化钠,氢氧化钾,氢氧化钡,氢氧化钙;
(二)质量减少的
1、由于挥发而减少的:浓盐酸,浓硝酸,酒精,汽油,浓氨水;
2、由于风化而减少的:碳酸钠晶体
四、初中化学物质的检验
(一) 、气体的检验
1、氧气:带火星的木条放入瓶中,若木条复燃,则是氧气.
2、氢气:在玻璃尖嘴点燃气体,罩一干冷小烧杯,观察杯壁是否有水滴,往烧杯中倒入澄清的石灰水,若不变浑浊,则是氢气.
3、二氧化碳:通入澄清的石灰水,若变浑浊则是二氧化碳.
4、氨气:湿润的紫红色石蕊试纸,若试纸变蓝,则是氨气.
5、水蒸气:通过无水硫酸铜,若白色固体变蓝,则含水蒸气.
(二)、离子的检验.
6、氢离子:滴加紫色石蕊试液/加入锌粒
7、氢氧根离子:酚酞试液/硫酸铜溶液
8、碳酸根离子:稀盐酸和澄清的石灰水
9、氯离子:硝酸银溶液和稀硝酸,若产生白色沉淀,则是氯离子
10、硫酸根离子:硝酸钡溶液和稀硝酸/先滴加稀盐酸再滴入氯化钡
11、铵根离子:氢氧化钠溶液并加热,把湿润的红色石蕊试纸放在试管口
12、铜离子:滴加氢氧化钠溶液,若产生蓝色沉淀则是铜离子
13、铁离子:滴加氢氧化钠溶液,若产生红褐色沉淀则是铁离子
(三)、相关例题
14、如何检验NaOH是否变质:滴加稀盐酸,若产生气泡则变质
15、检验生石灰中是否含有石灰石:滴加稀盐酸,若产生气泡则含有石灰石
16、检验NaOH中是否含有NaCl:先滴加足量稀硝酸,再滴加AgNO3溶液,若产生白色沉淀,则含有NaCl。
17、检验三瓶试液分别是稀HNO3,稀HCl,稀H2SO4?
向三只试管中分别滴加Ba(NO3)2 溶液,若产生白色沉淀,则是稀H2SO4;再分别滴加AgNO3溶液,若产生白色沉淀则是稀HCl,剩下的是稀HNO3
18、淀粉:加入碘溶液,若变蓝则含淀粉。
19、葡萄糖:加入新制的氢氧化铜,若生成砖红色的氧化亚铜沉淀,就含葡萄糖。
五、初中化学之三
1、我国古代三大化学工艺:造纸,制火药,烧瓷器。
2、氧化反应的三种类型:爆炸,燃烧,缓慢氧化。
3、构成物质的三种微粒:分子,原子,离子。
4、不带电的三种微粒:分子,原子,中子。
5、物质组成与构成的三种说法:
(1)、二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的;
(2)、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的;
(3)、一个二氧化碳分子是由 一个碳原子和一个氧原子构成的。
6、构成原子的三种微粒:质子,中子,电子。
7、造成水污染的三种原因:(1)工业“三废”任意排放,(2)生活污水任意排放(3)农药化肥任意施放
8、收集方法的三种方法:排水法(不容于水的气体),向上排空气法(密度比空气大的气体),向下排空气法(密度比空气小的气体)。
9、质量守恒定律的三个不改变:原子种类不变,原子数目不变,原子质量不变。
10、不饱和溶液变成饱和溶液的三种方法:
增加溶质,减少溶剂,改变温度(升高或降低)。
11、复分解反应能否发生的三个条件:生成水、气体或者沉淀
12、三大化学肥料:N、P、K
13、排放到空气中的三种气体污染物:一氧化碳、氮的氧化物,硫的氧化物。
14、燃烧发白光的物质:镁条,木炭,蜡烛(二氧化碳和水)。
15、具有可燃性,还原性的物质:氢气,一氧化碳,单质碳。
16、具有可燃性的三种气体是:氢气(理想),一氧化碳(有毒),甲烷(常用)。
17、CO的三种化学性质:可燃性,还原性,毒性。
18、三大矿物燃料:煤,石油,天然气。(全为混合物)
19、三种黑色金属:铁,锰,铬。
20、铁的三种氧化物:氧化亚铁,三氧化二铁,四氧化三铁。
21、炼铁的三种氧化物:铁矿石,焦炭,石灰石。
22、常见的三种强酸:盐酸,硫酸,硝酸。
23、浓硫酸的三个特性:吸水性,脱水性,强氧化性。
24、氢氧化钠的三个俗称:火碱,烧碱,苛性钠。
25、碱式碳酸铜受热分解生成的三种氧化物:氧化铜,水(氧化氢),二氧化碳。
26、实验室制取CO2不能用的三种物质:硝酸,浓硫酸,碳酸钠。
27、酒精灯的三个火焰:内焰,外焰,焰心。
28、使用酒精灯有三禁:禁止向燃着的灯里添加酒精,禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯,禁止用嘴吹灭酒精灯。
29、玻璃棒在粗盐提纯中的三个作用:搅拌、引流、转移
30、液体过滤操作中的三靠:(1)倾倒滤液时烧杯口紧靠玻璃棒,(2)玻璃棒轻靠在三层滤纸的一端,(3)漏斗下端管口紧靠烧杯内壁。
31、固体配溶液的三个步骤:计算,称量,溶解。
32、浓配稀的三个步骤:计算,量取,溶解。
33、浓配稀的三个仪器:烧杯,量筒,玻璃棒。
34、三种遇水放热的物质:浓硫酸,氢氧化钠,生石灰。
35、过滤两次滤液仍浑浊的原因:滤纸破损,仪器不干净,液面高于滤纸边缘。
36、药品取用的三不原则:不能用手接触药品,不要把鼻孔凑到容器口闻药品的气味,不得尝任何药品的味道。
37、金属活动顺序的三含义:(1)金属的位置越靠前,它在水溶液中越容易失去电子变成离子,它 的活动性就越强;(2)排在氢前面的金属能置换出酸里的氢,排在氢后面的金属不能置换出酸里的氢;(3)排在前面的金属能把排在后面的金属从它们的盐溶液中置换出来。
38、温度对固体溶解度的影响:(1)大多数固体物质的溶解度随着温度的升高而增大,(2)少数固体物质的溶解度受温度影响变化不大(3)极少数固体物质的溶解度随着温度的升高而减小。
39、影响溶解速度的因素:(1)温度,(2)是否搅拌(3)固体颗粒的大小
40、使铁生锈的三种物质:铁,水,氧气。
41、溶质的三种状态:固态,液态,气态。
42、影响溶解度的三个因素:溶质的性质,溶剂的性质,温度。
六、初中化学常见混合物的重要成分
1、空气:氮气(N2)和氧气(O2)
2、水煤气:一氧化碳(CO)和氢气(H2)
3、煤气:一氧化碳(CO)
4、天然气:甲烷(CH4)
5、石灰石/大理石:(CaCO3)
6、生铁/钢:(Fe)
7、木炭/焦炭/炭黑/活性炭:(C)
8、铁锈:(Fe2O3)
七、初中化学常见物质俗称
1、氯化钠 (NaCl) : 食盐
2、碳酸钠(Na2CO3) : 纯碱,苏打,口碱
3、氢氧化钠(NaOH):火碱,烧碱,苛性钠
4、氧化钙(CaO):生石灰
5、氢氧化钙(Ca(OH)2):熟石灰,消石灰
6、二氧化碳固体(CO2):干冰
7、氢氯酸(HCl):盐酸
8、碱式碳酸铜(Cu2(OH)2CO3):铜绿
9、硫酸铜晶体(CuSO4 .5H2O):蓝矾,胆矾
10、甲烷 (CH4):沼气
11、乙醇(C2H5OH):酒精
12、乙酸(CH3COOH):醋酸
13、过氧化氢(H2O2):双氧水
14、汞(Hg):水银
15、碳酸氢钠(NaHCO3):小苏打
八、物质的除杂
1、CO2(CO):把气体通过灼热的氧化铜,
2、CO(CO2):通过足量的氢氧化钠溶液
3、H2(水蒸气):通过浓硫酸/通过氢氧化钠固体
4、CuO(C):在空气中(在氧气流中)灼烧混合物
5、Cu(Fe) :加入足量的稀硫酸
6、Cu(CuO):加入足量的稀硫酸
7、FeSO4(CuSO4): 加 入足量的铁粉
8、NaCl(Na2CO3):加 入足量的盐酸
9、NaCl(Na2SO4):加入足量的氯化钡溶液
10、NaCl(NaOH):加入足量的盐酸
11、NaOH(Na2CO3):加入足量的氢氧化钙溶液
12、NaCl(CuSO4):加入足量的氢氧化钡溶液
13、NaNO3(NaCl):加入足量的硝酸银溶液
14、NaCl(KNO3):蒸发溶剂
15、KNO3(NaCl):冷却热饱和溶液。
16、CO2(水蒸气):通过浓硫酸。
实验室制法

1、实验室氧气: 2KMnO4=====2K2MnO4+MnO2+O2↑

MnO2
2KClO3=======2KCl+3O2↑


MnO2
2H2O2=======2H2O+O2↑
2、实验室制氢气
Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑ (常用) Fe+H2SO4===FeSO4+H2↑
Mg+H2SO4===MgSO4+H2↑ 2Al+3H2SO4==Al2(SO4)3+3H2↑
Zn+2HCl===ZnCl2+H2↑ Fe+2HCl===FeCl2+H2↑
Mg+2HCl===MgCl2+H2↑ 2Al+6HCl===2AlCl3+3H2↑
4、 实验室制CO2:
CaCO3+2HCl==CaCl2+CO2↑ +H2O
工业制法
1、 O2:分离液态空气
高温
2、 CO2:高温煅烧石灰石(CaCO3=========CaO+CO2↑)
3、 H2:天然气和水煤气
高温
4、 生石灰:高温煅烧石灰石(CaCO3=========CaO+CO2↑)
5、 熟石灰:CaO+H2O==Ca(OH)2

地理
http://tieba..com/f?kz=218536716

G. 安徽省淮北市烈山区童亭矿区号

地址就是写 淮北市 童亭矿 也很正确
千万别写烈山区,烈山区很大
一般 是具体是指 杨庄矿附近,写了 会绕远路的
因为这个地名 不偏僻
矿区电话是 0561-4963 打头的

你若是 寄信到 矿上 上班的人就 具体到单位,
要是 工人村 那就是比较麻烦 得要一两礼拜才能到的

H. 宁波防水补漏 屋顶补漏

宁波防水补漏 屋顶补漏

I. 征集有关猪的文化、典故、习俗、汉字的文章。希望详细点。

天干、地支与五行的对应表

甲 乙 丙 丁 戊 己 庚 辛 壬 癸

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │

阳 阴 阳 阴 阳 阴 阳 阴 阳 阴

木 木 火 火 土 土 金 金 水 水

子 丑 寅 卯 辰 巳 午 未 申 酉 戌 亥

鼠 牛 虎 兔 龙 蛇 马 羊 猴 鸡 狗 猪

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

阳 阴 阳 阴 阳 阴 阳 阴 阳 阴 阳 阴

水 土 木 木 土 火 火 土 金 金 土 水

而丁对应上面的五行中的火,猪年对应亥,就刚好是丁亥年。
再根据以上分析,今年只不过是火猪年。 为何叫做金猪年?

典故:唐高祖武德四年,为整治混乱币制,参照西汉五铢标准进行货币改制,易铢为宝,唐代开元通宝的铸制与流通,促使定都长安的唐朝进入长治久安的盛唐时期。因“铢”而现的贞观盛世年,由于财富之盛被誉为“金铢年”。贞观之治恰逢丁亥猪年,“金铢年”便被民间流传并等同于金猪年,于是必有祥瑞之事发生的丁亥火猪年自此被改称为丁亥金猪年。

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