卡通污水

⑴ 环保漫画谁有

用爱撑起一把保护伞
今天，我看到了一幅漫画，这幅漫画让我想到了很多。
漫画的内容是这样的：在蔚蓝色的大海里，一条眉头紧锁的鱼儿正举着一把破旧的雨伞艰难地向前游着，伞上面不停地有生活垃圾砸下来，鱼儿的伞不小心被一个啤酒瓶砸歪了，鱼儿用力扶住伞，继续向前方游去……
看了这幅漫画，我不禁深深地叹了一口气，为人类叹气，为动物叹气，也为地球叹气！ 一开始看这幅漫画的时候，不免会让人感觉到有些小题大做。本来嘛！不过是一些平凡的瓶瓶袋袋罢了，能对环境造成什么威胁呢？后来，当我用心去品味这幅漫画的时候，才发现它背后蕴含的深意。
人们都说大海是个取之不尽的宝库，这个观点我十分赞同，因为大海的确为人类提供了相当丰富的资源。但是，如果我们总是一味的去“取”，而不懂得珍惜、保护，那么就算再丰富的资源也会有耗尽的时候。就像那幅漫画里所叙述的内容一样，在我们的印象中，鱼儿应该在大海里自由自在地畅游，但如今，它们却要承受着这样的“压力”，我们难道不应该反省反省吗？平日里，人们总是宣称要“从我做起，自觉保护生态环境”，口号喊得虽响亮，可是真正能够做到的又有几个人呢？如果人们不能自觉保护环境的话，那还不是等于空头支票一张吗？
如果我问大家是否多多少少都受到过有关“保护环境”的教育，你一定会毫不犹豫地回答：“当然！”。但是，如果我问你是否每一次都能真正地投入到环境保护中去，你还能像刚才一样不假思索地回答吗？说到这里，我不禁想起了发生在我身上的一件事。直到现在，我还因为那件事而深深地反省着自己。那一次，老师给我们布置了一张有关环境保护的手抄报，我立刻上网搜了一大堆相关的资料，随便选了几段就抄在了纸上。第二天，老师问了我一个有关环境保护的问题，我顿时间懵了，这我哪知道啊！后来才知道，原来老师当时问的那个问题，竟然就在我的手抄报上……现在想起那件事来，我不禁觉得有些好笑，虽然当时老师让我们办手抄报的目的是培养我们爱护环境的美好情操，但是我们却只是单纯地为了完成任务而完成任务。
再次将那幅漫画捧至眼前，我不禁为画中的鱼儿担忧起来：一把伞，能支撑到什么时候呢？如果照画中的情形发展下去的话，人类势必将会给动物造成更大的伤害，而那把伞也终有一天会支撑不住的 ……想到这里，我不禁吸了一口凉气，如果动物和生态资源受到伤害，那么人类也会灭绝。照这样看来，人类亲手将自己的生命断送的说法就要变成现实了。是啊，鱼儿手中的伞不能支撑太久，人类这样“坐吃山空”而不懂得去珍惜资源也并非是长久之计！所以，我们要用自己那颗热爱地球的赤诚之心尽全力来保护环境，用自己的双手与世界上的每一个人共同支撑起一把守护伞！
每个人都有责任为地球，为人类的幸福生活献出一点爱！

⑵ 环保漫画的图片

图片如下：

1、

(2)卡通污水扩展阅读：

环保的内涵：

1、保护自然环境

防止自然环境的恶化。包括：青山绿水蓝天碧海的保护。这包括不开采（采矿）和毁林（树木），不排放（污水），不过度放牧，不过度开发，不过度开发自然资源，不破坏自然生态平衡等。

2、保护人类生命和生存环境

使之更适合人类劳动的需要。这涉及到人们衣食住行、交通娱乐的方方面面，要符合科学、健康、健康、绿色的要求。这一层面属于微观层面，既有赖于公民的自觉行动，也有赖于政府的政策法规作为保障，有赖于社区组织和教育的引导，有赖于工、农、军、教、商的共同管理。

3、地球生命的保护

物种保护、植物保护、动物归还、生物多样性、转基因的合理谨慎使用、濒危物种的特殊和特殊保护、濒危物种的恢复、栖息地的扩大、人类和生物的和谐共存以及其他物种的非欺凌。

这三个层次的关系是：你有我，我有你，每一个层次都有重点和统一。三者并不矛盾，甚至不矛盾。

作为公民，我们对生命和生存环境的保护是直接保护自然环境；如果我们破坏了生命和生存环境，我们将直接或间接地破坏自然环境。

作为一个政府，既要注重宏观保护，又要从微观层面入手，发动群众，教育群众，使环境保护成为公民的自觉行动。

⑶ 求污水处理设备flash动画

你至少得说一下你的邮箱，或者QQ号嘛。专

上论坛自己搜属http://www.chinacitywater.org/bbs/index.php

⑷ 关于水污染的漫画作文

在所有的星球中，我们的地球母亲是最美丽的一颗星球，它被大量的海、洋所覆盖，如果把它缩小，地球就像一颗蓝色的宝石。其实海洋就是一种我们非常熟悉的物质------水。

水是我们生活中必不可少的自然资源之一，可是，世界上许多地方已经用不到干净的水了，甚至用不到水。更严重的是，在不久的将来，我们如果再不爱护我们身边的资源，我们也就会像有些地方一样缺少水，那时候，我们的地球母亲就会失去它原有的光泽，变得黯然无光。

其实，地球上的水并非都可以被我们人类所利用。比如海水，它又咸又苦，不能供人类所饮用。

虽然水资源占地球的70%，但是只有0。26%的水是我们能够真正利用的，可是，全球70亿人一起用那么一点水，后果是可想而知的！

现在人类建立的工厂所排放的污水全部排进了河水里，使河水中的鱼儿。虾等等的生命遭到威胁，也使河水大量的滋生寄生虫。比如我家乡的安阳河。万金河，听老师说，原本这两条河是清澈见底的，可是，现在河面上却浮着一层黑乎乎的不知名的物质，甚至有些河道还露出了生长着杂草的淤泥。
我们的生活离不开水，水是我们的生命之源，没有了水，地球上的生物将不会存在，人类也将不会存在，因为各类生命都需要水，所以，保护水资源，从我做起！.

望楼主采纳！

⑸ 污水处理工艺流程3D动画是用什么软件做能否推荐教程

用什么软件抄做都可以比如3Dmax、Maya、C4D、Houdini、Modo、softimage都可以做，水的特效这其中有几个软件也可以实现，如果写实一点，简便一点就用Realflow，这些其实都可以做，主要看你习惯用哪个软件

⑹ 本人做毕设，请问污水处理过程动画如何制作

可以用三维演示动画制作

⑺ 漫画里得到启示,保护水资源

不紧张 等死（我这的想不出第二种方法了）
节约用水,一水多用,保护环境,减少水污染,治理现有的水质问题,循环利用污水等
我们应该更珍惜地球,保护她,而非破坏她
不是,电视里,网络上,报纸上

⑻ 找一个动画片 好像说有个魔王要把泉水变成污水 他们要保护泉水 什么什么的 注意是中国的

本国动漫 我们不看的！因为本国动漫是给6岁左右的孩子看的 超过了这个岁数 还喜欢看的 孩子就说明超级幼稚！不是看不起本国动漫 是实在太烂了！只有几部算得上是经典！但太少太少了！

⑼ 读漫画“就地取材”，说明造成水污染的原因：①______、②______、③______

从漫画中看出，该漫画反映的问题是水污染；水体污染的主要来源是工业上的废水没有处理直接排放、农业上农药化肥的不合理使用以及生活中生活污水的任意排放；
故答案为：工业污染；农业污染；生活污染．

⑽ 治理污水法制漫画100字文字说明

1）示例：漫画的主体部分，画了一棵手掌形的树。“手指”被砍去了三根，只剩专下光秃秃的“食属指”和“中指”成“V”形。画面的左上角有“这不是胜利”的字样。意对即可）2）示例：这不是表示胜利，而是对人类的控诉。这不是胜利，而是人类的毁灭。